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篇一:开展疫情防控工作简报疫情防控开展情况简报
篇二:开展疫情防控工作简报疫情防控开展情况简报
保华小学森林防火宣 传工作系列活动简报
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简
报
2015 年秋第 48 期
保华乡中心校办公室主办
2015 年 11 月 18 日
保华小学森林防火宣传工作系列活动
森林火灾是一种破坏森林资源和自然生态环境,危及国家和人 民生命财产的严重自然灾害。进入冬季,气候干燥,九寨沟县森林 防火将进入一个严峻时期。为了加强森林防火的宣传教育工作,不 断提高我校师生的森林防火意识和法制观念,最大限度减少森林火 警火灾的发生,保护森林资源安全,根据上级有关部门的要求,我 校进行了一系列的森林防火宣传工作。
1、上了一堂森林防火知识课。我校组织全校师生学习《森林 法》、《森林防火条例》、《国务院办公厅厅关于进一步加强森林 防火工作的通知》,及时、准确传达国家、省、州、县关于进一步 加强森林防火工作的文件精神,切实提高师生森林防火意识。
2、办一期森林防火知识手抄报。各班以森林火灾的危害和预防 为主题,每位学办了一期森林防火知识手抄报。
3、各班召开了一次“森林防火”主题班会。以“保护森林、爱护国 家、造福子孙、功在千秋”等为主题,把“多一份教育少一点火灾”的 理念传达到了每位学生,并通过学生的宣传普及到了家庭,营造了 浓厚的森林防火氛围。
4、学校少先大队组织全校学生召开了一次“防止火灾,爱护森 林”的主题队会。在队会上,学生代表作了发言,倡议全校同学争做 森林小卫士。学校负责安全的朱学文老师对全校师生进一步讲解了 森林火灾的危害和森林火灾的防护的知识。
通过这一系列的活动,切实提高了我校师生的森林防火意识 和法制观念,这将有效地推动我校的森林防火工作向纵深方向发 展。
篇三:开展疫情防控工作简报疫情防控开展情况简报
2022 年学校学校工作计划集锦五篇
学校学校工作计划篇 1
一、指导思想
以学校工作意见为指导,在校长室的统一领导下,认真学习 全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,进一步明确学校工作 “教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向。紧紧围绕学校 工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗 旨,不断研究新形势,谋求新发展,进一步强化后勤内部管理, 全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识, 提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务“勤快、务实、优质、 高效”的工作作风落到实处,使后勤工作在规范化、制度化再上 新台阶。
二、工作目标
在学校党支部、校长室的领导下,通过全体后勤人员的共同 努力,进一步巩固和发展近年来后勤服务社会化、后勤工作规范 化,进一步借助发挥竞争、激励的用人制度的驱动作用,不断健 全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各 项服务的过程管理,同时加大检查力度,细化考核标准。积极探
索后勤服务后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,逐渐完 善和提高,努力做好,做优。继续强化后勤员工素质教育常规管 理,不断提高服务意识、服务质量和服务水平,努力学习现代教 育技术。围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开 源节流,争取资金,为开通南北大门做准备。
三、主要工作及措施
(一)强化后勤队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身 素质。组织后勤人员认真学习学校工作意见,深刻领会,全面贯 彻“工作意见”的重要思想,借鉴先进的'后勤管理工作经验, 统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感, 真正以主人翁的姿态投入自己的工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐 于奉献,进一步提高员工的业务素质和服务意识。
进一步完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。
在上学年对后勤各项制度修定的基础上,进一步细化岗位职责、 工作量化考核。细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。做 到分工具体职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后 勤服务工作,事事有人做,人人有事做,同时定期不定期广泛征 集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求,继 续建立总务后勤工作日志,认真记载,设立意见箱,接受师生监 督。通过检查评比为综合考核积累材料。
(二)切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量
1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。
进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健 全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,进出库手 续,数量、价格准确,保管责任到人。继续按惯例对各班级、各 部门、各专用教室公物实行登记管理,兑现损坏赔偿制度。
2、抓好校园环境卫生管理。
本学期我们将通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护 环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的 舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校 园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草 管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环 境净化、美化、绿化。围绕学校中心工作,积极做好校园大门开 通前的准备工作。
(三)进一步加强开源节流的工作,管好用好学校的每一点 财力、物力。
1、重点抓好学校节水节电的管理工作。本学期我们将在上 学期对用水用电采取了一系列控制措施的基础上,加大检查力 度,确保措施落实到位,使奖惩责任制的兑现落到实处,真正体 现奖惩分明,同时加强对校园各方位、各部门用水用电的管理。
2、抓好购物管理,本着对校长忠诚的原则,在各方面管好 用好每一点钱,每一笔钱,凡是购物必定货比三家,尽量批发, 同时抓好库存物资的管理,减少库存数量,避免积压资金。
3、绿化管理继续实行自管为主的方针,平时的工作,能后 勤人员自己做的,尽量自己解决,减少额外支出。
四、具体工作安排 九月份工作 1、做好开学工作准备,分发调剂各类用书,清洁校园环境;
2、开展校舍安全检查;
十月份工作安排 1、完善各功能室配备,环境布置工作;
2、抓实环境整治,做好迎接教育现代化验收工作;
十一月份工作安排 1、开展期中安全工作检查;
2、做好学校水路设施的更换工作;
十二月份工作安排 1、开展期末安全工作检查;
2、安排元旦节假日值班工作;
元月份主要工作安排 1、做好平安校园创建的材料组织工作;
2、检查各班、各室财产保管使用情况;
3、完善校产登记核实工作;
4、安排好假期值班护校人员。
学校学校工作计划篇 2
村民学校是农民学知识、学文化、学技术的课堂,是农民开 展各类文体活动的场所,是培养现代农民的平台,是农村各类信 息的集散地,具有释农民疑、解农民难、帮农民富、带农民乐的 作用。在新的一年里,七里王村将通过强化______宣传力度,丰 富学习培训内容,开展各种有益身心的活动,满足农民群众各类 需求,进一步提升农民群众素质,不断促进村民学校工程。
一月份:开展新春茶话会 二月份:邀请歌舞团来我村表演 三月份:组织法制学习会 四月份:组织开展安全用火知识讲座?? 五月份:开展羊毛衫制作技能培训
六月份:开展农村劳动力素质转移培训 七月份:开展学习党建知识抢答活动 八月份:开展企业安全生产知识培训 九月份:开展“爱护绿化、保护环境”活动 十月份:举办重阳节门球赛及重阳节趣味活动 十一月份:开展计算机操作培训 十二月份:开展帮扶慰问活动
学校学校工作计划篇 3
一、工作前提 计划生育工作能否抓好,关键在于领导。所以,必须提高领 导的思想认识。实行“一把手总负责,分管领导具体抓”的措施。
把计划生育工作作为学校工作的重点工作来抓,常抓不懈。每学 期至少召开一次计划生育工作会议,研究计生工作,制定措施, 了解情况,检查漏洞,发现问题及时解决。
二、提高全体教职工的自觉是搞好计生工作的关键 本年度要加大对计划生育工作的宣传力度,提高全体员工的 思想认识,认真开展“人口与生育”的学习教育活动,对《条例》
和县委、政府及业务部门的相关精神,要时时讲、会会讲,到家 喻户晓,人人皆知。
把计划生育的宣传与教师业务、政治学习相结合起来,列入 教职工会议议程中。同时要积极开展对在校生进行人口国情教 育,使全体教职工充分认识到人口问题不仅是一个经济问题,也 是一个政治问题,从而,增强计划生育的责任感和自觉性。
三、强化措施,政策兑现是搞好计划生育的保证
计划生育是一件大事,关系到社会上的每一个人,又是一件 难事,要与传统生育观决裂。所以,我们不仅要做好宣传教育工 作,同时要有切实可行的过硬措施。坚决实行持证生育,严禁早 婚早育,非婚生育,更不允许计划外生育。为此要做到三到位:
一是措施落实到位,必须按计划生育,不执行者,轻者批评 教育,重者进行处罚。同时,不准评优、评先和晋级。
二是解决问题到位,领导要亲自抓,具体问题具体解决,及 时落实,发现一个解决一个,决不拖延。
三是采用多种形式开展计划生育宣传工作。
1、利用多种渠道,广泛开展好人口与计划生育宣传教育, 组织教职工认真学习有关计生政策法规,营造计生文化氛围,研 究如何开展好学校的计生工作等。
2、加强对新教师进行计划生育基础知识教育和考核。
四是奖惩兑现到位,学校把教职工的奖励、评优晋级等与计 划生育挂钩,违反计育生育者,要不折不扣地及时地按有关处罚 条例严肃处理。
四、做好计划生育日常工作
根据我校实际情况,要定期或不定期地召开计划生育会议, 研究了解计划生育进展情况并制定相应的措施。要加强“软件” 建设,记录规范、及时变动,组织好一年两次的环孕检查工作, 每次受查必须达到 100%。认真落实计生工作《条例》,做好我 校的计划生育工作。
学校学校工作计划篇 4
一、指导思想:
实施素质教育,推进课程改革不但需要一个正确的教育思想 加以指导,而且还需要一个安静地、安全地教学、生活环境。给 老师、学生营造一个舒适、宽松的环境,是永西中学“综合治理 办公室”本学期的工作目标。
二、机构安排及相关责任:
总负责人:
组长:
副组长:
职责:①由总负责人宏观控制学校的安全工作。
②由组长制订具体措施方案,由其他成员负责实施。
③由具体负责后勤的安全工作。(包括锅炉的使用、检查及 维修,食物的采购) ④由具体负责代销店中副食的安全卫生工作。
⑤由各班班主任个体负责本班学生在校期间的安全工作。
三、调解委员会:
组长:
职责:①负责调解学校教师与家长之间矛盾。
②负责调解学校教师与教师之间的矛盾。
③负责调解学校教师与家属或教师同属间的矛盾。
四、值勤安排:
负责人:
星期一星期二星期三星期四星期五星期日 值勤人员:各班班主任 要求:
①由各成员具体负责,午寝必须到班,晚自习后必须查寝, 饭后到班抽查。
②各班班主任午寝必须到班,晚自习后必须查寝,如在午寝 期间或晚寝时间学生出现事故,班主任负主要责任。
③值勤人员对各“综治办”成员做不定期检查,并做好值勤 记载。
五、奖惩计划:
优秀学生、优秀团员、优秀干部由团支部奖奖励。
违反纪律的同学由“综治办”查处。
①原则:以批评教育为主,处罚为辅。
②处罚档次为:视其情节轻重分:留校查看处分;记大过处 分;口头警告处分。
③学期结束,视处分学生情况决定看是否撤销其处分。
六、目标细则:
1、上学放学一律不准骑自行车。
2、下自习后(包括下课)一律不准私自到学校外池塘、下 垸提水、洗澡。
3、住宿学生下自习后一律不准私自外出,如要回家,必须 经班主任批准。
4、饭后或下自习后严禁同社会青年到校惹是生非。
5、不准翻爬围墙、翻坐学校楼梯。
6、准私自接触学校的照明设备。
7、要团结友爱,不准打人、说脏话。
8、要诚实,不准随意拿他人财物。
9、不准带铁器和刀具进入学校。
综合治理办公室
学校学校工作计划篇 5
今年我校关工委工作的指导思想是:以党的十六届四中全会 精神为指导,坚持“以人为本”全面贯彻,深入贯彻落实相关精 神,认真组织离退休教师有关活动,充分发挥老同志的作用,配 合学校德育处进一步加强社会、学校、家庭的联系,抓住工作重 点,把精神贯彻好、落实好,把关心下一代工作办实做好。
一、组织学习,提高认识。
1、在新的一年中,我们要组织离退休教师学习关心下一代 工作的有关文件,提高他们对重要性认识,同时进一步明确用好 的必要性。
2、进一步健全讲师团人员,退休教师不少于三分之一,并 保住相对稳定,制订讲课计划,落实讲课内容。
3、我们每年召开二次全体委员会会议,讨论具体工作,布 置有关任务,做到年初有计划,年终有总结,不断增强班子人员 责任意识,切实把这项工作做好。
二、务真求实,做好工作。
1、今年我们在原有的基础上,继续做好活动记载工作,坚 持“一年一次不嫌少、多做几件更加好”口号,组织老教师积极 参加社区活动,关心社区贫因生、学困生,发挥老同志“帮教、 帮学、帮困”三帮活动。经常关心身边青少年的成长。
2、每年请专家来校讲课不少于 2 次,本校讲师团全年不少 于 4 次,做到处处有记载、事事有落实,不断提高学生思想道德 素质。
3、配合德育处、少先队开展校外德育基地、劳动基地等各 类教育活动,如:清明节组织纪念烈士活动、“十、一”前夕去 敬老院等活动,不断提高学生思想道德素质。
4、今年“重阳节”组织全体离退休教师来校进行一次关心 下一代工作思想交流活动。
5、建立学校帮困助学基金会,本学期进行一次师生捐款活 动,真正做到为身边贫困生排优解难。
三、重视宣传,培育新人。
针对青少年学生明辨是非能力有限的情况下,我们把继续做 好学生引导工作为重点,重视学生心理健康教育,做好后进生文 化知识、思想品德的帮教工作,为学生解决实际的心理问题,发 挥心理疏导作用。
1、聘请校外普法宣传员来校进行法律知识教育,请民警来 校讲交通法规教育。
2、设立“悄悄话信箱”,多与学生沟通交流,设立心理咨 询室,发现不良苗头,及时谈心疏导。
3、做好学校黑板报、宣传橱窗的宣传教育工作,开展崇尚 科学,增强青少年鉴别能力,确立正确的世界观、人生观。
4、做好关心下工作,正确引导培养青少年确立良好的读报 和用报习惯,要求他们学先进人做先进事,使他们成为四有新人。
在新的一年里,我们相信在上级部门正确指导下,按照新形 势下的目标任务努力工作,一定能使我校关工工作上一个新台 阶。
篇四:开展疫情防控工作简报疫情防控开展情况简报
小学百日攻坚工作简报
1. 农村村支部百日攻坚半年总结 基层组织与管理的重要。
没有范文。
以下供参考, 次要写一下次要的工作内容,如何努力工作,取得的成果,最终 提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。
工作总结就是让上级晓得你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应当写好几点:
1、你对岗位和工作上的熟悉 2、详细你做了什么事 3、你如何专心工作,哪些事情是你动脑子去处理的。就算没什么, 也要写一些有难度的问题,你如何通过努力处理了 4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问 5、上级喜爱自动工作的人。你分内的事情都要有所预备,即事前 预备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总 分析,分析成果、不足、阅历等。总结是应用写作的一种,是对已经 做过的工作进行理性的思索。
总结的基本要求 1.总结必需有状况的概述和叙述,有的比较简洁,有的比较具体。
2.成果和缺点。这是总结的次要内容。总结的目的就是要确定成 果,找出缺点。成果有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得
的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清晰。
3.阅历和教训。为了便于今后工作,必需对以前的工作阅历和教
训进行分析、讨论、概括,并构成理论学问。
总结的留意事项:
1.肯定要实事求是,成果基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分
析、得出教训的基础。
2.条理要清晰。语句通畅,简单理解。
3.要详略相宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结
中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题 2、注释 开头:概述状况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成果缺憾,总结阅历教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款 署名与日期。
2. "百日攻坚战"我在做什么工作总结 责任心与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
次要写一下次要的工作内容,如何努力工作,取得的成果,最终 提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。
工作总结就是让上级晓得你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应当写好几点:
1、你对岗位和工作上的熟悉 2、详细你做了什么事 3、你如何专心工作,哪些事情是你动脑子去处理的。就算没什么, 也要写一些有难度的问题,你如何通过努力处理了 4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问 5、上级喜爱自动工作的人。你分内的事情都要有所预备,即事前 预备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总 分析,分析成果、不足、阅历等。总结是应用写作的一种,是对已经 做过的工作进行理性的思索。
总结的基本要求 1.总结必需有状况的概述和叙述,有的比较简洁,有的比较具体。
2.成果和缺点。这是总结的次要内容。总结的目的就是要确定成 果,找出缺点。成果有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得 的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清晰。
3.阅历和教训。为了便于今后工作,必需对以前的工作阅历和教 训进行分析、讨论、概括,并构成理论学问。
总结的留意事项:
1.肯定要实事求是,成果基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分
析、得出教训的基础。
2.条理要清晰。语句通畅,简单理解。
3.要详略相宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结
中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题 2、注释 开头:概述状况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成果缺憾,总结阅历教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款 署名与日期。
3. 老师党员怎样才能助力百日攻坚战 老师是人类灵魂的工程师,“老师”本已神圣,在其前面加上
“党员”二字,更是倍添了几分荣耀。
党员老师既是老师,又超越老师,由于有党性的光辉,又必需借
助于老师这一神圣职业,立足于训练事业才能加以闪烁。党塑造了工 程师的灵魂,在通向科学高峰的漫漫征程中,是党指引了科学的前程, 是党给了老师以目标和罗盘,而老师是一叶小舟,载着同学在浩瀚的 科学海洋中前进。
在这个征程中,党员老师以宽阔视野与心胸,牢牢把握时代脉搏,
身在校内,心系时代;喜爱人民、忠于抱负,光明磊落,一身邪气。
一、树立坚决的抱负信心,提高政治素养。
今日的训练,是为了培育将来社会的人才,因而,训练必需超越 时代的进展,具有前瞻性。必需讲政治,由于老师的信心与理论修养, 对同学人生道路的选择,科学文化素养的提高,都起着非常重要的导 向作用。
这就要求老师要有远大的共产主义抱负以及为共产主义事业奋斗 终身的信心,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思 想上、行为上与党中心保持高度全都,做“三个代表”的学习者、宣 扬者、实践者。二、发扬爱岗敬业的精神,加强师德修养。
勤奋工作,乐于奉献是党员最基本的要求,奉献既是老师的基本 素养要求,也是党员的基本素养要求。做老师很辛苦,做党员老师更 辛苦,由于本人应当比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多。
同时,做老师很幸福,由于老师是在为祖国、为党的事业培育接 班人,老师将从同学的成长中得到收获。老师不只应当具有高深扎实 的专业学问,还应具备良好的道德修养。
老师赐予同学的训练和影响并不因同学的毕业而终止,而是在同 学的工作和生活中连续产生着巨大的影响,甚至会伴随同学的一生。
由于老师所从事的职业特别,是训练人、塑造人的事业,因而老师的 世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对同学产生潜移默化 的影响。
一名优秀的老师,仅有好的师德是远远不够的。提高老师本身的
魅力吸引同学,永久吸引同学的是老师的人格魅力、渊博的学识和深 厚的人文底蕴。
“正人先正己”,“学高为师,身正为范”,用本身的榜样作用和人 格魅力,让同学佩服,从而仿效。“为人比为学更重要”。
要使同学学会做人,具有美妙心灵,健全人格,老师就必需从正 己开头,一切以本人的人格为基础,只要人格才能影响人格;好老师 还应当学识渊博,教学精深,老师永久都像海绵吸水一样吸取社会的 人文的科学的新奇学问,为本人“充电”,转变老化的学问结构;虽 说“师不必贤于弟子”,但为师者至多要有些让同学打心底里观赏、 佩服甚至崇拜的地方。老师能在教学大赛中获奖,在报刊杂志中发表 文章等等都令同学鄙视有加。
篇五:开展疫情防控工作简报疫情防控开展情况简报
学校重大安全信息报送制度
为进一步加强学校安全工作,及时掌握安全管理工作 方面的信息,以便学区对学校安全事故及时作出应急处 理。特制订如下制度:
一、重大信息的界定 1、校园伤害事件。伤害学生一人以上(含一人),在
医院治疗一天以上的。
2、学生死亡事件。不管发生在校内还是校外,上学
期间,还是假期当中。
3、财产丢失事件。丢失财产价值500元以上的。
4、食品卫生事件。因学生在校内食用不符合卫生标准 的食品,导致一名以上学生(含一名)在医院治疗一天 以上的。
5、教职工违反职业道德体罚或变相体罚学生,造成严 重后果的(以家长反映为准)。
6、其他造成严重后果的事件。
二、学校发现以上重大信息,应在半小时之电话内报
学区,并于六小时之内书面报学区。
三、发现安全隐患或事故后,要作及时、妥善处理,必
要时请示学区。
四、对重大信息谎报、漏报或拖延不报的,要视情节轻
重,追究学校主要负责人及分管负责人的责任。
篇六:开展疫情防控工作简报疫情防控开展情况简报
学校疫情防控开展情况简报
学校疫情防控开展情况简报 学校疫情防控开展情况简报 为提高学校疫情防控和应急处置能力,确保开学工作安 全、平稳、有序进行。3 月 19 日上午,南宁市秀田小学大学 东路校区再次开展了疫情防控实战应急演练。这次演练学校启 动联防联控机制,邀请了________区疾控中心苏升灿副主任、 张剑啸医师以及大学东社区工作人员莅临我校对演练工作进行 了专业指导。
演练主要分为学生入校体温监测演练和在教室突发情况处 置演练。首先,学校门口设置了四个进校闸口,学生按照班级 通道依次进入校园。演练中,“学生”保持前后一米五的距离 有序等待,值班教师使用先进的红外线体温检测仪对进入校园 的“学生”进行测温,当发现异常体温情况并再次测量后,第 一时间报告值班领导,由值班领导将该生护送至临时隔离室进 行隔离,并通知家长及就近医院急诊部门。演练过程中“学 生”能井然有序的进入校园。在其后的教室突发情况处置演练 中,对于体温异常的“学生”,教师能迅速地将其带出教室, 并报告学校领导,做到快速、准确地处理。
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今天受邀来校的________区疾控中心苏副主任对学校疫情 防控的管理以及防控物资的储备情况进行了细致的检查,并观 摩了演练的全过程。苏副主任对演练各环节中的细节及两案九 制的可行性、可操作给予肯定。并对参与演练的老师们进行了 专业化的防控培训,对学校处置发热病例学生就诊医疗处置流 程做了进一步指导和完善,有效提高了学校防控新冠肺炎疫情 应急处置的作战能力。
在演练后的小结中,杨副校长表示当前学生返校开学在 即,学校将进一步把疫情防控工作做深、做细、做扎实,对学 生进校、上课等多个环节还将进行多次
全方位的校园模拟训练,要求每一位老师对疫情防控的措 施和环节熟记于心,切
实做到疫情防控和教育教学两手抓、两不误,坚决做到守 土有责、守土尽责,确保开学工作有效有序开展。
学校疫情防控开展情况简报 新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,学校领导高度重 视,紧急召开疫情防控专题会议,成立学校防控新型冠状病毒 感染的肺炎疫情工作领导小组和防控新型冠状病毒感染的肺炎 疫情工作小组,切实加强疫情防控工作的组织领导,坚决贯彻 党中央关于疫情防控各项决策部署,坚决贯彻坚定信心、同舟 共济、科学防治、精准施策的总要求,按照“统一领导、统一
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指挥、统一行动”的工作原则开展防控工作。学校把疫情防控 工作作为当前压倒一切的政治任务,坚决贯彻落实总书记关于 疫情防控的重要批示精神和党中央、国务院及区、市党委政府 和教育主管部门的各项工作部署,坚决打赢疫情防控阻击战, 坚决堵绝疫情在学校蔓延。
一、加强疫情防控工作的组织领导。张文学校长、韩映顺 书记先后多次主持召开了学校新型冠肺炎疫情专题会议和党委 扩大会议,第一时间就加强学校疫情联防联控作了专门的研究 布暑。根据区市教育厅局有关通知,先后发布了《关于我校新 型冠状病毒防疫工作措施》《我校新型肺炎防控工作党委扩大 会议研究事项的通知》《关于学校疫情防控期间门卫管理的通 知》并成立学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小 组和防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作小组,切实加强疫 情防控工作的组织领导,坚决落实“全面动员、全面部署、全 面加强”的工作要求,坚决按照“统一领导、统一指挥、统一 行动”的工作原则开展防控工作。
二、坚持做好信息报送、筛查排查、应急值守等工作。学 校加强对疫情形势
的研判,加大工作力度,确保各项工作措施精准有效,坚 决严控疫情“输入”和“扩散”校园,全力做好联防联控各项 工作。学校成立了师生信息摸查工作小组,由党委海万福副书
第3页共8页
记负责,各处科室、年级组部密切配合,深入细致开展六类人 员摸排核查,全面摸清、深入掌握学校师生情况。学校每天及 时向市教育体育局报送有关情况。
三、做好防控物资设备购置与舆情应对和健康防护教育宣 传工作。学校安排独立的健康观察区域,应对有关人员进行医 学观察,全力动员各方面力量做好各项防控物资和设备购置储 备。及时给门卫配备了红外线体温测量仪和消毒液,对学校办 公区洗手间配备了洗手液、纸巾,加强师生健康防护知识宣传 和教育提醒,学校防疫办通过电子屏、微信自媒体及时向全校 师生家长发布疫情防控信息、注意事项、宣传手册、工作简报 等疫情信息。
四、加强了疫情防控期间 24 小时值班。校长担任值班总 负责,其余校级干部担任值班负责人、中层干部担任值班组 长,对疫情防控期间工作落实情况进行监督检查。值班人员和 疫情防控应急人员以及上级检查人员进入校园要核查身份、消 毒、测量体温、登记,身体健康无异常才可以进入校园。
五、按照疫情防控要求做好门卫管理,实行封闭式管理。
除假期值班人员和疫情防控应急人员,其他人员一律不得进入 校园。
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六、按照疫情防控要求做好学校消毒工作。假期重点对门 卫室、校门口和值班办公区域每天消毒,对北门卫室接收的包 裹快件用紫外线灯进行消杀。
七、学校领导率先垂范、以上率下、深入学校各部门开展 检查督导工作,压实防控工作责任。宁夏启动重大突发公共卫 生事件一级响应后,为进一步做好防控新型冠状病毒感染的肺 炎疫情工作,学校多次召开会议,深入学习贯彻落实总书记重 要批示精神和区、市教育行政部门有关文件精神。学校领导坚 持深
入疫情一线,学校张文学校长多次深入到两门卫室,校园 有关场所,深入了解学校疫情防控工作,询问校医室疫情防控 物资储备情况,作出具体部署,要求广大师生要高度认识疫情 严峻性和复杂性,各处室、年级组要按照总书记的指示:“坚 定信心、同舟共济、科学防制、精准施策”的要求切实做好学 校疫情防控工作。
八、全面加强党的领导,团结带领师生员工构筑群防群治 疫情的严密防线,全面加强党对疫情防控工作的领导,动员各 党支部和广大党员干部把打赢疫情防控阻击战作为当前学校的 重大政治任务,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模 范作用,设立了疫情防控党员先锋岗,全力遏制疫情蔓延势 头,切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两
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个维护”落实到疫情防控工作具体行动中,守护好全校师生员 工生命安全和身体健康。
学校疫情防控开展情况简报 一、持续精准做好数据信息统计报送工作。
2 月 21 日,学校目前在鄂人员____________人(其中教 职工____________人,学生____________人,幼儿园儿童 5 人),在温州人员 4 人(其中教职工 1 人,学生 3 人);集中 观察 1 人(教工 1 人,学生 0 人);居家观察 6 人(教工 2 人,学生 4 人);无异常临床表现;当日解除医学观察 0 人;累 计解除医学观察____________人(教工____________人,学生 ____________人)。留校总人数:____________人(含研究生、 国际生),其中:东校区____________人(其中国际生 ____________人),北校区 4 人,西校区 2 人,白云校区无 留校学生。
二、学校发布《关于 20________-2021 学年第二学期开 展线上教学工作的指导意见》。
为贯彻落实《教育部发布关于在疫情防控期间做好普通高 等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》(教高厅 〔2021〕2 号)的精神,根据学校《关于做好 20________2021 学年第二学期全日制本专科生开学教学工作的通知》要 求,为开展好疫
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情防控期间线上教学与辅导活动,确保教学进度、教学工 作要求和教学质量标准不降低,2 月 18 日,学校发布了《关 于 20________-2021 学年第二学期开展线上教学工作的指导 意见》。
《指导意见》包括:总体要求、实施原则、实施时间、实 施范围、教学组织形式、教学准备与实施、工作分工与任务要 求、教学平台与pg电子赏金女王模拟器试玩的服务支持等八个部分,具体如下。
1.总体要求。按照“提前准备、线上优先、差异开展、注 重质量、保障运行、有效衔接”原则,充分利用校内外各级各 类在线课程平台、课程资和信息化教学工具,组织各教学单位 因地适宜、因课适宜、因人而异制定各门课程的线上教学方 案,确保在线学习与线下课堂教学质量实质等效。
2.实施原则。分段教学、分类实施、多种模式、保证质 量、鼓励创新、协同联动。
3.实施时间。在线教学时间暂定第 1-4 周(3 月 2 日至 3 月 29 日)正式实施线上教学,同时要求任课教师认真准备 第 5-8 周(3 月 30 日至 4 月 24 日)课程所需教学资。学校 将根据疫情防控情况和上级有关精神适时调整时间。
4.实施范围。针对不同类别的课程实行差异化安排,线上 教学课程主要为理论课程(全校公共选修课、人文科技讲座、 全校公共基础课、专业理论课程)和具备条件的校内实践课
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程。各教学单位和任课教师做好“1 4 4”方案线上教学工作 安排。
5.教学组织形式。包括:(1)利用线下课程资开课:线下 自学 线上辅导。(2)利用在线课程资开课:线上自学 线上辅 导。(3)自建课程开课:线上录播或直播 线上辅导。(4)自建 课程开课:线上慕课、spoc 线上辅导。(5)其他情形:暂缓开 课 补课或推迟教学。
6.教学准备与实施。2 月 25 日前,确定线上教学课程与 教学组织形式。2 月 25 日至月 1 日,前期准备与测试。3 月 2 日起,线上教学运行。
7.工作分工与任务要求。(1)教务处:加强统筹协调,精 心精准服务。(2)各教学单位:提高政治站位,履好职担起 责。(3)任课教师:严守师德师风,多模式保质量。(4)其他相 关部门(学生工作部、团委、网络信息中心、图书馆、宣传 部):强化pg电子赏金女王模拟器试玩的服务支持,提供切实保障。(5)学生:主动学习,自 强不息。
8.教学平台与pg电子赏金女王模拟器试玩的服务支持。(1)相关教学平台及pg麻将胡了模拟器链接的技术支持。
(2)创建广师
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篇七:开展疫情防控工作简报疫情防控开展情况简报
学校疫情防控开展情况简报
学校疫情防控开展情况简报 学校根据中央省委省教育厅有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部
署,扎实做好一人一册医学观察等各项防控工作。大家创业网为大家带来的学校 疫情防控开展情况简报,希望能帮助到大家学校疫情防控开展情况简报
一持续精准做好数据信息统计报送工作。2 月 6 日,学校目前在鄂人员 136 人(其中教职工 29 人,学生 107 人)集中观察 3 人(职工 2 人,学生 1 人)居家观 察 44 人(教工 16 人,学生 28 人)无异常临床表现当日解除医学观察 1 人累计解 除医学观察 14 人(教工 3 人,学生 11 人)。留校总人数:33 人(含研究生),其 中:东校区 27 人,北校区 4 人,西校区 2 人,白云校区无留校学生。
二制定学校在校师生及居民加强个人防护和疫情防控工作指引。2 月 5 日, 学校根据中央省委省教育厅各项决策部署全省教育系统防控新型冠状病毒感染 的肺炎疫情视频工作会议精神省教育厅四精准六个分一独立加强条块结合网格 化管理等要求,针对在校师生及居民,专门制定加强个人防护和疫情防控工作指 引,要求在校人员(包括在校师生员工校内居民等)进出校园的逗留人员认真按照 指引配合做好校园出入管控个人防护校园疫情防控管理等工作,共同守好责任田 护好一校人,号召在校师生同努力齐参与,把防控工作做到全覆盖无遗漏无盲区 无死角,群策群力打赢疫情防控阻击战。
三广州市疾控中心领导到学校指导疫情防控工作。2 月 6 日,广州市疾控中 心熊莉华主任一行 6 人到学校东校区监督指导新型冠状病毒感染的肺炎疫情防 控工作,学校党委副书记李向明率党委办公室校长办公室后勤服务管理处门诊部 等部门负责同志及相关人员全程参加考察工作。
熊莉华一行详细察看了学校校门出入管控门诊部设施设备建设学生宿舍 4 栋一楼集中医学观察区(应急室)建设和校园卫生安全管理等状况,认真听取了李 向明舒立新黄锡炳蔡荣杰等同志关于学校疫情防控工作情况的汇报,对学校各项 工作表示充分肯定,认为学校抗击疫情行动高效迅速防控机构健全组织排查到位 联防联控有力措施效果明显,特别是开展应对疫情心理健康辅导和困难学生资助 等特色亮点做法值得推广。
熊莉华就学校进一步做好疫情防控工作提出了四点意见:一是针对发热就医
人员,学校门诊部一定要做好预检分诊流程,按规范操作。另外,在人群密集通 道建议使用智能红外线检测仪,提高被动监测水平。要关注宿舍和食堂重点区域, 发挥舍长作用二是加强与社区医院等各校区周边医院的密切联系,精准对接,随 时按规程流程转送发热病人三是迅速建设好各校区医务室的发热等候接诊区(条 件不具备情况下,应先搭建帐篷,分隔清晰,候诊人员专用洗手间等)四是疫情 排查登记接诊等信息记录要清晰,特别是来自疫情重点区的人群。
李向明代表学校对市疾控中心的指导支持表示衷心感谢。他表示学校将认真 贯彻落实市疾控中心的指导意见,结合学校贯彻落实中央省委省教育厅工作部署, 进一步完善开学前和开学后疫情防控工作方案,全力推进疫情防控各项工作,确 保师生生命安全和身体健康,确保学校安全开学稳定有序。
四党委教师工作部建立在鄂教师微信群,深入细致做好政策宣传和心理健康 工作。近日,党委教师工作部(人事处)建立了我校在鄂教师微信群,并邀请我校 专业心理辅导教师进群开展心理辅导工作,加强了对在鄂教师心理健康教育的工 作领导,切实负起加强教师思想政治工作主体责任,及时传达学校防控工作文件 精神和相关信息,转达学校疫情防控各项工作要求,悉心指导解决各类疑难问题, 要求各位在鄂教师每天及时向所在单位报告健康状况,全面深入掌握学校在鄂教 师的行踪去向思想动态和具体诉求,扎实做好疫情防控宣传教育和心理问题预防 等工作,积极鼓励大家同舟共济共渡难关。
学校疫情防控开展情况简报 2 月 8 日上午校长室成员召开了专题会议,传达了省教育系统防疫请电视电 话会议精神,并成立五个工作小组。分别是后勤保障组疫情排查组停课不停学组 疫情防控宣传组门卫检查组工作,布置了相关工作,并提出了每个工作小组的具 体工作要求。2 月 9 日学校召开了现代双语实验学校疫情防控中层干部会议,两 日来各组都积极行动起来,紧紧围绕学校的假期疫情防控停课不停学开学前物资 准备等方面,努力克服困难解决问题,开展各项工作,收到了良好效果。现将各 组工作情况总结如下:
1 后勤保障组:
该组行动迅速,经过王珂多方努力,在各种消杀物资紧缺的情况下,及时购 买到酒精(10 壶)口罩 84 消毒液(10 桶)一次性手套(1000 个)等物资,其他物资
正在进一步协调购买中。下一步就是要组织后勤职工及时对学校各个场所进行全 面消毒。
2 疫情排查组:
近几日各位级部主任都能够及时组织本年级的班主任进行细致排查,基本上 每天下午 100 前各位主任都能够把排查的结果报到校办,没有影响向局里上报。
但个别级部在报告时仅仅只报了结果,没有报告电子表格,这样我们就无法留档 存档,所以在这里我们进一步提出要求:关于疫情防控日报告零报告制度的再次 说明一下:(1)学生疫情情况排查是要求班主任排查本班学生情况(有无都要填好, 有情况的备注要写清情况),填好表格发给级部主任,级部主任要收集好各班日 报表存档保存,然后级部主任再把有情况的汇总到一块发给我,我再向上级报告 (2)教职工疫情情况排查是要求级部主任每天把排查结果填到表格中,有情况的 填写有,写好备注说明情况,没有情况的填写无,填写清楚后每天下午 100 前发 给我就可以了我们还要存档的,开学后上面是要检查的,要留有痕迹注:信息表 格不要再发到中层干部群里了,群里的信息太多了,直接私发给我吧,同时要注 意并不是本级部所有学生的情况都发给校办 3 停课不停学组:
中小学组都分别提前进行了工作安排部署,并做好老师学生和家长的培训工 作,积极动员大家按照上级要求做好这项工作。下面将昨天开展的情况总结如下:
小学部停课不停学学习情况汇总:
一年级:
1 各班班主任及语数老师按时在网上发布学习内容及要求,并且进行指导。
2 备课组作业统一布置,作业适当,并且进行及时批阅反馈,尤其是高艳罗 珍珍还让学生纠错,肖启美不断给孩子们激励评价,韩金霞高艳吕婷婷及时通报 了学习参与情况。
3106107 在班级中建立班级小管家,老师在群里直接批改反馈,效果很好 4 班主任督促及时,但是由于网络等问题,网课参与度不高。
二年级:
1 班主任督促及时,各班参与率很高,由于网络原因,个别学生无法参与。
2 备课组作业统一,书写认真,提交及时。
3 语数老师都能及时批阅作业,及时指导。尤其李红叶老师,有阅号,有评 语,真是难能可贵。
4 工作细致,各班级给学生编了序号,便于核对,落实到每一个学生。
三年级:
1 班主任督促及时,但是由于网络等问题,网课参与度不高。
2 备课组作业统一布置,作业适量,老师统一批改,批阅及时。特别是马彦 彦极其认真负责,批改 301 班语文数学两项作业,并对孩子们作业完成情况做了 统计。英语老师魏可可在 301302303304 家长群里语音教学,一句一句教孩子们 读英语,布置英语作业。
3 班主任和任课教师全程参与收听收看,特别是陈娟老师对于没及时收看的 给予帮助指导,各班班主任工作细致,给学生编了序号,便于核对,落实到每一 个学生。
四年级:
1 班主任和任课教师及时参与,提醒督查家长登录参与学习,但由于网络问 题,好多家长登录不上,参与度低。
2 备课组统一及时布置作业,任课教师及时批阅,汇总了作业完成情况,张 颖红刘子潜以及 407 新上任的语文老师都有及时评阅汇总,王冰雪姚丽丽两位英 语老师也找来英语学习资料及时推送到班级群,组织学生学习。
3 各班班主任及时汇总反馈学生作业完成情况。存在问题,由于网络问题一 部分学生不能按时登录学习,还有极个别学生作业不能按时交送。
五年级:
1 班主任和语数老师都在积极指导督促学生及家长登录学习平台听课学习, 但因为初次参与家长不熟悉,再加上网速卡,导致部分学生没有登录进去,好在 我们有全解微课,大部分班级利用微课视频教学听课,填补了漏缺 2 备课组统一布置作业,及时批阅反馈给家长,其中 52 班的数学老师张主 任制作打卡表,一目了然,值得借鉴。
3506507 两个班目前数学老师没有到位,但班主任代曼丽王珍珠及时替代布 置作业督促。
六年级:
1 各班主任和任课老师思想高度重视,行动迅速。2 月 9 日班主任就反复在 群里做宣传,讲解收看方法,课程安排。昨天晚上和今天早上又重点提醒按时收 看。
2 班主任和任课教师全程参与收听收看,对于没及时收看的给予帮助指导。
3 备课组统一及时布置作业,尤其是六年级数学分优班普班布置不同的作业。
老师及时批阅,608 班数学老师闫颜 608 语文钟琳老师批阅认真仔细,602 班数 学范娜针对学生出错的共性问题在群里语音讲解,并对 2 个学生单独通过微信语 音讲解。
4 个别班主任和任课教师由于特殊原因辞职或岗位调整,但依然坚守岗位, 履行职责,体现了责任和担当。尤其是 602609 班两个新聘的语文老师朱春丽潘 慧婷虽未谋面但工作安排之后能迅速进行工作,责任心很强。609 班数学老师没 有到位,但班主任闫梦琪主动担当对数学作业布置和批改,真正做到了把整个班 级扛在自己肩上。
5 各班班主任及时汇总反馈学生作业完成情况,602 班班主任梁庆玲下午及 时建立班级小管家,方便批阅作业和汇总。
当然由于条件所限,各班都没有做到全体学生收听收看,有些学生作业潦草 有应付现象,还需要进一步完善解决。
学校疫情防控开展情况简报 为提高学校疫情防控和应急处置能力,确保开学工作安全平稳有序进行。3 月 19 日上午,南宁市秀田小学大学东路校区再次开展了疫情防控实战应急演练。
这次演练学校启动联防联控机制,邀请了 xx 区疾控中心苏升灿副主任张剑啸医 师以及大学东社区工作人员莅临我校对演练工作进行了专业指导。
演练主要分为学生入校体温监测演练和在教室突发情况处置演练。首先,学 校门口设置了四个进校闸口,学生按照班级通道依次进入校园。演练中,学生保 持前后一米五的距离有序等待,值班教师使用先进的红外线体温检测仪对进入校 园的学生进行测温,当发现异常体温情况并再次测量后,第一时间报告值班领导, 由值班领导将该生护送至临时隔离室进行隔离,并通知家长及就近医院急诊部门。
演练过程中学生能井然有序的进入校园。在其后的教室突发情况处置演练中,对 于体温异常的学生,教师能迅速地将其带出教室,并报告学校领导,做到快速准
确地处理。
今天受邀来校的 xx 区疾控中心苏副主任对学校疫情防控的管理以及防控物
资的储备情况进行了细致的检查,并观摩了演练的全过程。苏副主任对演练各环 节中的细节及两案九制的可行性可操作给予肯定。并对参与演练的老师们进行了 专业化的防控培训,对学校处置发热病例学生就诊医疗处置流程做了进一步指导 和完善,有效提高了学校防控新冠肺炎疫情应急处置的作战能力。
在演练后的小结中,杨副校长表示当前学生返校开学在即,学校将进一步把 疫情防控工作做深做细做扎实,对学生进校上课等多个环节还将进行多次全方位 的校园模拟训练,要求每一位老师对疫情防控的措施和环节熟记于心,切实做到 疫情防控和教育教学两手抓两不误,坚决做到守土有责守土尽责,确保开学工作 有效有序开展。
篇八:开展疫情防控工作简报疫情防控开展情况简报
学校疫情防控开展情况简报
一、持续精准做好数据信息统计报送工作。2 月 6 日,学校目前在鄂人员 136 人(其中教职工 29 人,学生 107 人);集中观察 3 人(职工 2 人,学生 1 人);居家观察 44 人(教工 16 人,学生 28 人);无异常临床表现;当日解除医 学观察 1 人;累计解除医学观察 14 人(教工 3 人,学生 11 人)。留校总人数:
33 人(含研究生),其中:东校区 27 人,北校区 4 人,西校区 2 人,白云校 区无留校学生。
二、制定学校在校师生及居民加强个人防护和疫情防控工作指引。2 月 5 日,学校根据中央、省委、省教育厅各项决策部署、全省教育系统防控新 型冠状病毒感染的肺炎疫情视频工作会议精神、省教育厅 四精准、六个分、 一独立 、加强条块结合、网格化管理等要求,针对在校师生及居民,专门 制定加强个人防护和疫情防控工作指引,要求在校人员(包括在校师生员 工、校内居民等)、进出校园的逗留人员认真按照指引配合做好校园出入管 控、个人防护、校园疫情防控管理等工作,共同守好责任田、护好一校人, 号召在校师生同努力、齐参与,把防控工作做到全覆盖、无遗漏、无盲区、 无死角,群策群力打赢疫情防控阻击战。
三、广州市疾控中心领导到学校指导疫情防控工作。2 月 6 日,广州市 疾控中心熊莉华主任一行 6 人到学校东校区监督指导新型冠状病毒感染的
肺炎疫情防控工作,学校党委副书记李向明率党委办公室、校长办公室、 后勤服务管理处、门诊部等部门负责同志及相关人员全程参加考察工作。
熊莉华一行详细察看了学校校门出入管控、门诊部设施设备建设、学生 宿舍 4 栋一楼集中医学观察区(应急室)建设和校园卫生安全管理等状况, 认真听取了李向明、舒立新、黄锡炳、蔡荣杰等同志关于学校疫情防控工 作情况的汇报,对学校各项工作表示充分肯定,认为学校抗击疫情行动高 效迅速、防控机构健全、组织排查到位、联防联控有力、措施效果明显, 特别是开展应对疫情心理健康辅导和困难学生资助等特色亮点做法值得推 广。
熊莉华就学校进一步做好疫情防控工作提出了四点意见:一是针对发热 就医人员,学校门诊部一定要做好预检分诊流程,按规范操作。另外,在 人群密集通道建议使用智能红外线检测仪,提高被动监测水平。要关注宿 舍和食堂重点区域,发挥舍长作用;二是加强与社区医院等各校区周边医院 的密切联系,精准对接,随时按规程流程转送发热病人;三是迅速建设好各 校区医务室的发热等候接诊区(条件不具备情况下,应先搭建帐篷,分隔清 晰,候诊人员专用洗手间等);四是疫情排查、登记、接诊等信息记录要清 晰,特别是来自疫情重点区的人群。
李向明代表学校对市疾控中心的指导支持表示衷心感谢。他表示学校将 认真贯彻落实市疾控中心的指导意见,结合学校贯彻落实中央、省委、省 教育厅工作部署,进一步完善开学前和开学后疫情防控工作方案,全力推 进疫情防控各项工作,确保师生生命安全和身体健康,确保学校安全开学、 稳定有序。
四、党委教师工作部建立在鄂教师微信群,深入细致做好政策宣传和心 理健康工作。近日,党委教师工作部(人事处)建立了我校在鄂教师微信群, 并邀请我校专业心理辅导教师进群开展心理辅导工作,加强了对在鄂教师 心理健康教育的工作领导,切实负起加强教师思想政治工作主体责任,及 时传达学校防控工作文件精神和相关信息,转达学校疫情防控各项工作要 求,悉心指导解决各类疑难问题,要求各位在鄂教师每天及时向所在单位 报告健康状况,全面深入掌握学校在鄂教师的行踪去向、思想动态和具体 诉求,扎实做好疫情防控宣传教育和心理问题预防等工作,积极鼓励大家 同舟共济、共渡难关。
2 月 8 日上午校长室成员召开了专题会议,传达了省教育系统防疫请电 视电话会议精神,并成立五个工作小组。分别是后勤保障组、疫情排查组、 停课不停学 组、疫情防控宣传组、门卫检查组工作,布置了相关工作,并 提出了每个工作小组的具体工作要求。2 月 9 日学校召开了现代双语实验学 校疫情防控中层干部会议,两日来各组都积极行动起来,紧紧围绕学校的 假期疫情防控、停课不停学、开学前物资准备等方面,努力克服困难解决 问题,开展各项工作,收到了良好效果。现将各组工作情况总结如下:
1.后勤保障组:
该组行动迅速,经过王珂多方努力,在各种消杀物资紧缺的情况下,及 时购买到酒精(10 壶)、口罩、84 消毒液(10 桶)、一次性手套(1000 个)等 物资,其他物资正在进一步协调购买中。下一步就是要组织后勤职工及时 对学校各个场所进行全面消毒。
2.疫情排查组:
近几日各位级部主任都能够及时组织本年级的班主任进行细致排查,基 本上每天下午 1:00 前各位主任都能够把排查的结果报到校办,没有影响向 局里上报。但个别级部在报告时仅仅只报了结果,没有报告电子表格,这 样我们就无法留档存档,所以在这里我们进一步提出要求:关于疫情防控 日报告 零报告 制度的再次说明一下:(1)学生疫情情况排查是要求班主任 排查本班学生情况(有无都要填好,有情况的备注要写清情况),填好表格 发给级部主任,级部主任要收集好各班日报表存档保存,然后级部主任再 把有情况的汇总到一块发给我,我再向上级报告!(2)教职工疫情情况排查 是要求级部主任每天把排查结果填到表格中,有情况的填写有,写好备注 说明情况,没有情况的填写无,填写清楚后每天下午 1:00 前发给我就可以 了!我们还要存档的,开学后上面是要检查的,要留有痕迹!注:信息表格 不要再发到中层干部群里了,群里的信息太多了,直接私发给我吧,同时 要注意并不是本级部所有学生的情况都发给校办!
3. 停课不停学 组:
中小学组都分别提前进行了工作安排部署,并做好老师、学生和家长的 培训工作,积极动员大家按照上级要求做好这项工作。下面将昨天开展的 情况总结如下:
小学部 停课不停学 学习情况汇总:
一年级:
1.各班班主任及语数老师按时在网上发布学习内容及要求,并且进行指 导。
2.备课组作业统一布置,作业适当,并且进行及时批阅反馈,尤其是高
艳、罗珍珍还让学生纠错,肖启美不断给孩子们激励评价,韩金霞、高艳、 吕婷婷及时通报了学习参与情况。
3.106.107 在班级中建立班级小管家,老师在群里直接批改反馈,效果 很好!
4.班主任督促及时,但是由于网络等问题,网课参与度不高。
二年级:
1.班主任督促及时,各班参与率很高,由于网络原因,个别学生无法参 与。
2.备课组作业统一,书写认真,提交及时。
3.语数老师都能及时批阅作业,及时指导。尤其李红叶老师,有阅号, 有评语,真是难能可贵。
4.工作细致,各班级给学生编了序号,便于核对,落实到每一个学生。
三年级:
1.班主任督促及时,但是由于网络等问题,网课参与度不高。
2.备课组作业统一布置,作业适量,老师统一批改,批阅及时。特别是 马彦彦极其认真负责,批改 301 班语文、数学两项作业,并对孩子们作业 完成情况做了统计。英语老师魏可可在 301.302.303.304 家长群里语音教 学,一句一句教孩子们读英语,布置英语作业。
3.班主任和任课教师全程参与收听收看,特别是陈娟老师对于没及时收 看的给予帮助指导,各班班主任工作细致,给学生编了序号,便于核对, 落实到每一个学生。
四年级:
1.班主任和任课教师及时参与,提醒、督查家长登录参与学习,但由于 网络问题,好多家长登录不上,参与度低。
2.备课组统一及时布置作业,任课教师及时批阅,汇总了作业完成情况, 张颖红、刘子潜以及 407 新上任的语文老师都有及时评阅汇总,王冰雪、 姚丽丽两位英语老师也找来英语学习资料及时推送到班级群,组织学生学 习。
3.各班班主任及时汇总反馈学生作业完成情况。存在问题,由于网络问 题一部分学生不能按时登录学习,还有极个别学生作业不能按时交送。
五年级:
1.班主任和语数老师都在积极指导、督促学生及家长登录学习平台听课 学习,但因为初次参与家长不熟悉,再加上网速卡,导致部分学生没有登 录进去,好在我们有全解微课,大部分班级利用微课视频教学听课,填补 了漏缺; 2.备课组统一布置作业,及时批阅反馈给家长,其中 5.2 班的数学老师 张主任制作打卡表,一目了然,值得借鉴。
3.506.507 两个班目前数学老师没有到位,但班主任代曼丽、王珍珠及 时替代布置作业、督促。
六年级:
1.各班主任和任课老师思想高度重视,行动迅速。2 月 9 日班主任就反 复在群里做宣传,讲解收看方法,课程安排。昨天晚上和今天早上又重点 提醒按时收看。
2.班主任和任课教师全程参与收听收看,对于没及时收看的给予帮助指
导。
3.备课组统一及时布置作业,尤其是六年级数学分优班、普班布置不同
的作业。老师及时批阅,608 班数学老师闫颜、608 语文钟琳老师批阅认真 仔细,602 班数学范娜针对学生出错的共性问题在群里语音讲解,并对 2 个 学生单独通过微信语音讲解。
4.个别班主任和任课教师由于特殊原因辞职或岗位调整,但依然坚守岗 位,履行职责,体现了责任和担当。尤其是 602、609 班两个新聘的语文老 师朱春丽、潘慧婷虽未谋面但工作安排之后能迅速进行工作,责任心很强。
609 班数学老师没有到位,但班主任闫梦琪主动担当对数学作业布置和批 改,真正做到了把整个班级扛在自己肩上。
5.各班班主任及时汇总反馈学生作业完成情况,602 班班主任梁庆玲下 午及时建立 班级小管家 ,方便批阅作业和汇总。
当然由于条件所限,各班都没有做到全体学生收听收看,有些学生作业 潦草有应付现象,还需要进一步完善解决。
为提高学校疫情防控和应急处置能力,确保开学工作安全、平稳、有序 进行。3 月 19 日上午,南宁市秀田小学大学东路校区再次开展了疫情防控 实战应急演练。这次演练学校启动联防联控机制,邀请了__区疾控中心苏 升灿副主任、张剑啸医师以及大学东社区工作人员莅临我校对演练工作进 行了专业指导。
演练主要分为学生入校体温监测演练和在教室突发情况处置演练。首 先,学校门口设置了四个进校闸口,学生按照班级通道依次进入校园。演 练中, 学生 保持前后一米五的距离有序等待,值班教师使用先进的红外
线体温检测仪对进入校园的 学生 进行测温,当发现异常体温情况并再次 测量后,第一时间报告值班领导,由值班领导将该生护送至临时隔离室进 行隔离,并通知家长及就近医院急诊部门。演练过程中 学生 能井然有序 的进入校园。在其后的教室突发情况处置演练中,对于体温异常的 学生 , 教师能迅速地将其带出教室,并报告学校领导,做到快速、准确地处理。
今天受邀来校的__区疾控中心苏副主任对学校疫情防控的管理以及防 控物资的储备情况进行了细致的检查,并观摩了演练的全过程。苏副主任 对演练各环节中的细节及两案九制的可行性、可操作给予肯定。并对参与 演练的老师们进行了专业化的防控培训,对学校处置发热病例学生就诊医 疗处置流程做了进一步指导和完善,有效提高了学校防控新冠肺炎疫情应 急处置的作战能力。
在演练后的小结中,杨副校长表示当前学生返校开学在即,学校将进一 步把疫情防控工作做深、做细、做扎实,对学生进校、上课等多个环节还 将进行多次全方位的校园模拟训练,要求每一位老师对疫情防控的措施和 环节熟记于心,切 实做到疫情防控和教育教学两手抓、两不误,坚决做到 守土有责、守土尽责,确保开学工作有效有序开展。
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