纪委与监察处年度述职报告-pg麻将胡了模拟器链接

下面是小编为大家整理的纪委与监察处年度述职报告,供大家参考。

　2008 年度述职报告 纪委、监察处

　张殿玉

　一年来，在校党委的领导下，协助纪委书记抓好纪委工作，并在纪委书记的直接领导下主持了监察工作。在工作中认真贯彻落实党的十七大关于反腐倡廉建设的精神，对“在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设”的新要求有了更加明确的认识，坚定了新时期做好纪检监察工作的信心，认真履行职责，较好地完成了工作任务。现将履行职责情况报告如下：

　一、加强理论学习，不断提高创新能力 为了认真做好本职工作，我始终把学习贯彻党的十七大精神、准确把握中国特色社会主义理论体系的科学内涵、精神实质和根本要求作为一项重大政治任务来对待，并将其作为一个能够使自己理论成熟、思想坚定、政治合格的主要途径来努力实践。一是认真学习贯彻第十七届中央纪委二次全会和河南省第八届

　纪委三次全会精神，全面抓好党风廉政建设和反腐败工作。主要学习了胡锦涛同志在中央纪委二次全会上的重要讲话；
学习了中央纪委书记贺国强同志所作的《全面贯彻党的十七大精神，努力开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面》的工作报告；
学习了省委书记徐光春同志在第八届省纪律检查委员会第三次全体会议上所作的《全面贯彻党的十七大精神和省委第八届四次、五次全会精神，推动全省反腐倡廉建设深入开展》的工作报告；
学习了省委高校工委书记蒋笃运和省高校纪工委书记张健同志在全省教育纪检监察工作会议上的重要讲话。通过学习，对加强党风廉政建设和做好反腐败工作有了更加深刻的认识。二是参加了校党委举办的处级干部和正高级职称人员理论学习与改革创新研讨班的学习。在学习中，系统地学习了“中国特色社会主义理论体系学习读本”和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》等必读书目，并撰写了“深入学习贯彻党的十七大精神，努力建设和谐校园”的学习心得体会。三是参加了校党委在全校党员中开展的学习实践科学发展观活动。在学习活动中，学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要

　论述摘编》，学习了胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神。在学习中紧紧围绕“科学发展观是什么、中央提出科学发展观为什么、科学发展观为我们带来什么、科学发展观要我们做什么、现阶段我们落实科学发展观应该做什么”等五个关键问题学习。根据学习活动的要求，深入基层，召开了各院系党总支书记和学校党风政风行风评议监督员座谈会，在此基础上撰写了“纪检监察工作要保障和促进学校科学发展”的调研报告。通过调查研究，进一步提高了深入学习实践科学发展观、切实加强我校反腐倡廉建设重要性的认识，要在解决师生和广大群众反映强烈的突出问题上有新的突破，在解决影响和制约科学发展的突出问题上有新的突破，在解决党员干部党性党风党纪方面违背科学发展要求的突出问题上有新的突破，使纪检监察工作有效地保障和促进学校科学发展。

　二、真抓实干，用心做好本职工作 （一）积极开展面向全院师生员工的廉政廉洁教育活动。为了认真贯彻落实中央《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》提出“反腐倡廉工作要面向全党全

　社会”的要求，在全校范围内开展了反腐倡廉教育，增强广大党员领导干部和全体师生员工的反腐倡廉意识。在教育内容上注意了“四个突出”，即突出从政道德教育，做到传统美德与时代精神的统一，做人与做官的统一，责任与权力的统一，个人利益与奉献精神的统一；
突出党纪法规教育，将党纪法规作为处级以上领导干部应知应会、上岗任职的基本要求，成为师生依法办事、遵纪守法、净化心灵的行为准则；
突出创新示范教育、警示教育、岗位教育和主题教育，注重人文关怀和心理疏导；
突出廉政文化建设，利用校园网络、宣传专栏和廉政图书专柜等宣传载体，增强了反腐倡廉教育的影响力。

　（二 ）推进制度创新，提高制度的执行力。制度具有根本性、全局性、稳定性和长期性。胡锦涛总书记指出“依靠制度惩治和预防腐败，是做好反腐倡廉工作的重要途径。”为了把制度建设贯穿于学校反腐倡廉工作的各个方面、各个环节，努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制，组织力量先后制定了我校《惩治和预防腐败体系建设 2008—2012 年实施意见》和责任分解，确保经过五年的反腐倡廉建设，将中央《建立健全

　惩治和预防腐败体系 2008—2012 年工作规划》的各项要求落到实处，按照中央纪委、教育部、监察部三部委联合下发的《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》，制定了我校关于加强反腐倡廉建设的实施意见，做到科学治校、民主治校和依法治校。在执行制度方面，协调有关部门认真查找在管理体制和运行机制上的多头管理和条块分割的问题，积极推动人事分配、财务管理、后勤管理和校、院系两级办学管理体制的改革，逐步实现管理权重心下移，激发各院系办学的积极性。

　（三）坚持以人为本，维护师生员工的切身利益，为学校又好又快发展创造良好的环境。在实际工作中，我深切地感受到学校反腐倡廉建设必须将师生员工和群众关心的热点、焦点问题作为党风廉政建设和反腐败工作的重点，加强对组织、人事、教材图书折扣、科研经费管理、设备物资采购、招投标管理、招生录取、奖学金评定、学生入党、职称评审、评优评先等工作的监督监察，坚持不解地治理和规范学校收费，防止乱收费和损害师生利益的行为发生。按照河南省政府纠风办和省教育厅关于《河南省 2008 年民主评议学校行风工作实施方案》的要求，在全校范

　围内认真开展了民主评议学校行风活动，并积极配合有关部门圆满完成了评议工作的落实、检查和跟踪督办整改等各项任务。特别是进一步加强了对招投标的监管，严格按照学校招投标管理办法，认真做好每一项工作，取得了良好的社会和经济效益。

　三、加强思想修养，廉洁从政 按照“做党的忠诚卫士，做群众的贴心人”的要求，严格履行“一岗双责”，坚持原则，带头廉洁自律。在协助纪委书记抓好各项工作的同时，认真履行党风廉政建设责任制，严格遵守中央和省委关于领导干部廉洁从政的各项规定。在日常工作中的经费支出、接待等方面，坚持按规定办事。

　回顾过去，在党委的统一领导和纪委书记的直接领导及同志们的支持下，顺利地履行了本年度岗位职责，但与组织上的要求和群众的期望还有一些问题和不足。一是由于受人力、物力、财力等因素影响，反腐倡廉教育密度、强度不够，教育的内容和形式还有待进一步突破和创新；
二是有待深入学习实践科学发展观，从思想观念和工作作风方面尽快适应新形势；
三是对事关群众的切身利益关注不够，对师生反映的问题协调解决不够及时，

　监督监察不够有力且缺乏创新。针对这些问题和不足，我要以高度的政治责任感、历史使命感和工作紧迫感，认真分析原因，切实改进，为推动学校的科学发展履行自己应尽的职责。

　2008 年 12 月 29 日