不忘初心牢记史命的对照材料（9篇）-pg麻将胡了模拟器链接

不忘初心牢记史命的对照材料（9篇）不忘初心牢记史命的对照材料　　不忘初心跟党走，牢记使命勇担当　　——我的班主任工作　　蓬江区荷塘镇三良小学梁秀洁我自从踏上了教育这块沃土，当上了一名教师。面对孩子下面是小编为大家整理的不忘初心牢记史命的对照材料（9篇）,供大家参考。

篇一：不忘初心牢记史命的对照材料

　　不忘初心跟党走，牢记使命勇担当

　　——我的班主任工作

　　蓬江区荷塘镇三良小学梁秀洁我自从踏上了教育这块沃土，当上了一名教师。面对孩子们清澈明亮的眼睛，我暗下决心：“我要用爱心、真诚与智慧来教书育人，为孩子打开通向成功的窗口，在他们的心灵深处播下真、善、美的种子，让火红的青春在孩子们的世界里熠出最美、最亮的光华。”三十五年来的教育教学实践，我时时刻刻不忘初心牢记自己的使命。三十五年来，我不忘初心始终奋战在教育工作的第一线——担任班主任工作。为了使班级成为一个团结、积极向上的优秀班集体，我始终以积极向上、不畏挫折的品格熏陶全体学生勇往直前。深知班主任是学生的榜样，一言一行、一举一动深深地影响学生。因此，我热爱教育事业，对自己所肩负的工作兢兢业业，一丝不苟，并为此投入了全部的精力和热情，对工作中的困难和挫折都能认真对待，不断总结经验，化困难为动力。这些优良的品格在日常的班级管理和教育教学活动中无意或有意地传递给学生，默默地感染学生、启发学生。除此之外，我处事公平公正、工作中无私奉献、不计得失、不计荣辱、不追逐名利的作风去感染着全体学生。学生从自己的身上体验到为他人服务、关心他人的良好品质，并不断地对照自己、修正自己，推动自己的工作。在自己的影响下，维护班级的

　　尊严和爱护集体荣誉已成为每个学生的自觉行动，形成了一个团结奋进、蓬勃向上的班集体。我所任的班级在学校每学期、每学年的评比中，都被评为“三好班级”，现在我所带的班级也连续几个星期都被评为“文明班级”。

　　班主任工作除了用自己的言行影响学生，还要有胜似父母大爱来温暖感化学生。我始终认为“只有从内心真正做到热爱学生、关心学生才能赢得学生的信赖和尊重，才能做好教育教学工作”。三十五年来，我一直用这句话来激励自己。为此，在工作和生活中，总是给予学生最大的关心和爱护，从人格上尊重学生，从心理上理解、体谅学生，努力去做学生的良师益友，对每一个学生像父母那样去付出。时刻把自己融入学生之中。早晨，我早早来到教室，指导学生上早自习，做值日。下课了，总和学生一起聊天做游戏，放学后，也是最后一个离开教室。孩子的冷暖时刻记在心中。除了爱那些品学兼优的孩子，充满热情的培养他们外。更爱那些学习基础差、品行有缺陷的学生，认真寻找他们身上的闪光点。班里有一个姓欧的学生经常打架，不论是高年级还是低年级的学生都怕他，“打架大王”的恶名一直挂在他的头上，我细心观察之后，发现小欧的组织能力很强，就大胆启用他，让他当纪律委员，并经常鼓励他，不断发现他的优点，予以表扬，渐渐地小欧变了，他学习主动，并能热心帮助别人，受到了学校的表扬和同学们的认同，同学们对他的看法有了很大的改变。

　　在实践中，我还发现，看起来最不值得爱的时候，恰恰是孩子最需要爱的时候。老师的爱对学生来说，是一种尊重，一种鞭策，一种激情，更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。曾接过一届学生，班里有一名父母离异的男生，残缺的家庭塑造出一颗残缺的心灵，打架、上网吧、逃学、偷东西。那个男生几乎集中了坏孩子的所有恶习，学习成绩更不用说了。对他我没有放弃，而是给予了更多的爱，不但放学后陪他完成作业，他父母由于离婚后又各自结婚，让他平时寄居亲戚家，由于表现不好，谁也不肯收留他。在一次的家访中知道，他曾经有多次坐在亲戚的家门口过夜。我多次到他亲戚家家访，与他们一起商讨正确的教育方法。为了帮助他改掉他上游戏室的坏习惯，我除了经常找他谈心，约法三章外，还从他的生活入手，如早上关心他有没有吃早餐，天冷时问他冷不冷等。通过不断的谈话，了解他心中所想，然后对症下药。每次他达到目标，都在全班同学面前表扬他，还给他写奖状，不断鼓励他。从此以后，他上课认真了，语文作业每次都完成，去机室也少了，再也没逃学了。最后以每科70多分的成绩升上了中学。我不忘初心，牢记自己的使命，对班级中的每一位学生都倾注了全部的爱，从不让一名学生掉队，自己也赢得了领导和家长们的信任和认同。

　　在教育的这块沃土上，我会不忘初心跟党走，牢记使命勇担当，让孩子们的世界里熠出最美、最亮的光华。

篇二：不忘初心牢记史命的对照材料

　　2019年不忘初心牢记使命专题组织生活会个人发言提纲

　　（姓名单位）为开好本次组织生活会，本人以党的十九大精神为指导，聚焦认真学习领会新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署会议主题，对照《加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》和《贯彻落实中央八项规定实施细则》要求，认真进行了学习研讨、意见征求、谈心谈话、问题查找、材料准备等前期工作，形成了个人对照检查材料，现具体汇报如下：一、问题不足问题查找是自我批评的关键。前段时间，本人通过认真自查、谈心谈话、对照自省等进行了深刻党性分析，共发现个人存在的问题6个方面12条，具体有：（一）学习新时代思想方面一是对新时代中国特色社会主义思想理解不透彻不全面。对通过学习十九大报告、听取宣讲、观看视频等，对新时代新思想有了一定程度把握，但总体上来看理解领会的还不是很透彻，浅尝辄止、不求甚解，比如对“从理论和实践上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”的重大课题把握不准，对新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、

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　　发展动力等基本问题缺乏认知，有模糊地方。二是没有牢固树立“四个意识”。虽然在旗帜鲜明讲政

　　治、维护核心权威方面做了许多工作，但与各级要求仍有差距，政治意识、大局意识不牢固，核心意识、看齐意识不主动等问题依然存在，思想上仍有自己的小算盘，一盘棋思想不彻底，政治意识淡化模糊，总感觉距离自己较远，自己做好眼前工作就好了，核心意识、看齐意识思想松懈比较严重。

　　（二）执行上级决策部署方面一是贯彻各级决定有选择，程度不一。各级提的多的，要求严的贯彻的比较好，要求比较宽松，精神思想领域的做的不扎实，不细致。比如，八项规定等硬性规定执行还可以，但对两学一做，三会一课制度执行有缺陷，自身要求不够高，不严谨。二是请示报告执行不严格。个别工作未不耽误进度尤其是分管范围工作与具体科室负责人讨论直接进行处理，事后没有及时向党委汇报，没有严格执行民主集中制和三重一大制度。比如，公章使用方面有时不按程序进行，遇到紧急情况直接吩咐管章人员盖章，没有补交手续，也没有及时向党委汇报。（三）忠诚老实讲实话方面一是言行不符、说得多做的少。由于工作繁忙、加之年龄渐大对于许多工作要求的越来越多，亲自抓落实、带头领

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　　着干的自觉性越来越低，许多话说了没有做或做的不好，个别承诺没有切实履行到位，不仅影响了个人形象，更给单位面貌带来了不良影响，比如要求同志们按时上下班，结果我自己就没有完全做到，致使机关工作纪律成了一句空话。

　　二是对忠诚老实理解不到位。本人始终坚信忠诚诚信是党员的基本品质，也一直坚守这个底线。但总是感觉无处下嘴、不知所措，对于如何做到对党忠诚、对组织忠诚怎样体现把握的不到位，经常以对党忠诚、忠诚于人民等比较空洞的话语体现个人信仰，在以实际行动宣誓信仰，展现忠诚本色方面方法和行动都比较少，缺乏果断措施和有效动作。

　　（四）担当实干负责方面一是有时回避矛盾、不愿直面问题。对于分管范围内存在的矛盾和问题，一些自己比较清楚，也有一些只知其一，不知其二，对于这些问题总是睁一只眼，闭一只眼，不愿意去调查了解，害怕摊上事，惹上麻烦，总是想拖一拖、等一等，对于老问题没有正确认识，总感觉长期存在的，属于遗留问题，不归自己管，从而导致问题久拖不决、隐患重重。二是没有彻底履行全面从严管理党建职责。管党治党是党的干部的首要责任，对于这点思想上还缺乏足够认识，仍然存在重业务轻党务情况，对于三会一课、党员教育、组织生活、作风纠偏等管党职责落实程度轻重不一，时好时坏，治党具体行动还是比较少，在学习教育、廉政建设等方面下

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　　功夫较少，需要及时整改，切实负起领导责任。（五）纠正四风新表现方面一是调查研究有时做样子、走过场。调研总体次数少，

　　下基层去自己分管的单位多，去不熟悉、不分管、工作困难多的单位较少，调研过程也仅限于规定的课题和程序，调研对象也比较狭窄，以至于调研比较空虚，触及不到实际问题，调查不到核心环节，做样子情况时有发生。比如，最近“学习新时代中国特色社会主义思想基层怎么办”调研中打不开思路、抹不开面子，调研效果不佳。

　　二是有时不敢担责、不敢负责。个别工作，虽属于分管范围，但是如果责任不清或者难以独立完成，比较习惯于向主要领导汇报或者提交党委会集体决议，缺乏勇于担当、主动创新的意识，有将问题上交，将责任传导的嫌疑。比如，违反工作纪律处分问题，经常依靠党组织进行处理，主动提前采取措施较少，说到底还是怕得罪人，怕处理不当担责任。

　　（六）廉洁修身从政方面一是有奢侈浪费现象。工作生活中，比较讲排场，接待考察有时比较注重个人脸面，场面比较大，存在不够精简节约现象，有时为了活动效果，个别细节投入较大，浪费情况时有发生；比如本次学习十九大精神，为每位党员购置了一本《谈治国理政（第二卷）》，花销比较大。二是有特权思想残留。工作中，有时感觉自己是领导干

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　　部，说话办事总感觉与众不同、不能与同志们打成一片，出行、吃饭、报销等方面虽然和同志们一样走程序，但是心里总会有时不太舒服，究其原因还是有特权意识，官本位思想仍然未得到根本清除，需要特别警惕，积极对待。

　　二、原因分析对于上述存在的问题，本人进行了认真分析研究，发现主观因素是产生问题的最大根源，总结起来有以下几点：一是理论学习不够深刻。之所以出现新时代中国特色社会主义思想领会不到位情况和作风漂浮等问题，其中很大原因就是理论学习缺失、不够深入细致，个人自学和集体学习比较浮躁，不能沉下心来认真学习党的十九大精神，对新时代中国特色社会主义思想和八项规定实施细则的学习浅尝辄止、水过地皮湿，没有原原本本学、带着问题学、对照原著学，理论修养不深厚也就引起了学习走形式，作风问题屡改不佳等一系列问题，产生了连锁反应。二是宗旨意识有所弱化。为人民服务是共产党员的根本宗旨，习总书记也一再强调坚持以人民为中心的发展思想。今年在该方面做的不够好，没有完全做到向群众之所想、急群众之所急，做事情考虑上级要求多，考虑基层实际少，立足于完成工作，而不是为群众提供便利，致使许多工作缺乏群众基础，个别环节没有考虑群众感受，也就引起了脱离群众、高高在上、调研不实、用权不当等一系列问题。

篇三：不忘初心牢记史命的对照材料

　　对照党章党规个人自我剖析材料

　　通过党章、党纪、党规的教育学习，本人对“坚强的党性，优良的党风，严明的党纪”有了更加深刻的认识，同时自身的政治素养和党性修养也得到了进一步的提高，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，转变了工作作风，较好地达到了学习教育的目的，深刻体会到加强党的作风建设的重要性，必要性，迫切性。

　　通过党章学习，本人深刻领会党章的内涵，作为一名党员干部，学习党章，不仅要逐章逐条进行学习，更要紧密结合思想实际、工作实际进行学习。一是要把学习党章与贯彻党的精神相结合。准确理解把握党的精神，进一步激发道路自信，理论自信、制度自信这“三个自信”和忠诚奉献意识，自觉践行党章要求。

　　二是要把学习党章与学习一系列重要讲话精神相结合。深刻领会党章精髓，深刻理解习的一系列重要讲话深刻精神,并以此武装头脑,指导实践。三是要把学习党章与学习党规党纪相结合.党章是总规矩,党规党纪是党员规范的底线,要对照学、反复学、深入学，从而更好地做到遵守党章、党规、党纪。

　　长期以来，通过对党章、党规、党纪的学习与实践，深刻认识到办好党的事情，归根结底要靠党章来统一思想，用党规党纪规范言行。当前，党的建设存在这样那样的问题，群众对党员领导干部有这样那样的消极看法，这与现实存在的少数党员领导干部违章违纪，腐败堕落现象的现实存在是分不开的。党的工作要让群众满意，党员要具备先进性，其主体党员和党的领导干部就必须严格按照党章规定的党的宗旨、党的纪律、党员的义务要求去办事，去规范，去履职。只有真正做好了才可能让群众真正满意。正如开展党的群众路线教育活动时所要求的那句话:

　　群众满意就是检验党员，党的领导干部好与差的最高标准。

　　通过学习，按照党章要求，检查对照自己，认识到自己离党章对党员的要求还存在许多不足。

　　1、政治理论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学习，但也感到学习的自觉性并不是很高，学习的内容也不够全面、系统、深刻，缺乏理论学习的

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　　动力，不能很好地让学习进入工作，进入思想，没有以自己所承担的工作应有的高度去认识学习的重要性，没有以应对新的形势，新的任务，解决自身差距不足上去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习提高。

　　2、工作作风有待进一步深入，虽然对工作比较负责，但对有的具体工作把握得还不够到位。

　　3、工作创新意识有待进一步增强，平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竟争意识、创新意识有所减弱，没有跟上时代的步伐，与党员的高标准严要求还存在一定差距。

　　今后努力的方向

　　1、加强学习，政治上的坚定来自理论觉悟的清醒，今后无论工作多忙，多锁碎，都要把学习作为自己的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分，努力掌握运用科学的新思维，新知识，新经验。

　　2、继续坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，更好的坚持从实践中来到实践中去，深入到群众中去，多听听他们的意见和建议，学人之长，补已之短，研究切实可行的工作方法和工作措施。

　　3、努力提高政治素养，始终坚持立党为公，执政为民的政治理念，坚持廉洁自律，求真务实，严以律已的工作作风、思想作风，生活作风。

　　4、在今后的工作实践当中，要以强烈的责任感和使命感，认真做到用心谋事，用心干事，努力成事。尽心尽力做好本职工作，为单位的全面建设努力贡献自己的一份力量。

　　随着不忘初心牢记使命专题教育活动的持续深入开展，自已一定要以积极的姿态投身其中，深入学习党章、党内监督条例、领导干部廉政准则等党内法规，增强做好安全生产工作的紧迫感和责任感，严守政治纪律，政治规矩，永葆党的先进性。

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篇四：不忘初心牢记史命的对照材料

　　按照“不忘初心、牢记使命”主题“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，根据学校党委每日分享的要点，对照自身，还存在以下差距，并深刻反思落实整改措施：

　　一是奉献精神不够。党章对的义务规定“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”

　　作为一名基层教师党员，今后要时刻把学生的利益、学校的利益放在首位，将自身发展与学校发展、国家职业教育事业发展对标对表。

　　二是信仰不够坚定。对照入党誓词中初心，对自己的言行自我要求不够严格，特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”。

　　今后要多向优秀先进的党员学习，常常温习入党誓词，提高自身的修养，坚定共产主义的信仰，用“功成不必在我，功成必定有我”的信仰指导自己的实践。

　　三是对党的群众路线还未真正做到学深悟透。作为一名职业教育从业者，对自身的科研工作时而存在重理论，轻调研的问题。

　　今后要注重实践调研，处理好知与行的关系。以知行合一的境界为目标，在实际调研中做研究，找灵感。

　　四是缺乏钉钉子精神。干事业好比钉钉子，对照自身，难免存在浮躁，遇到难题想一蹴而就。

　　今后遇到浮躁情绪时，便用钉钉子的精神敦促自己，把工作做实，勇于接受和坦然面对问题，做到一锤一锤敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗。工作必然能取得成效。

篇五：不忘初心牢记史命的对照材料

　　党员干部主题教育对照检查材料(可供参考)

　　党员干部主题教育对照检查材料按照统一部署，牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，认真从“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面深入查摆问题、剖析根源，并制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下:一、存在问题和具体表现(一)在理论学习方面坚持把学习宣传贯彻主题教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务，加强理论学习，弘扬正能量、唱响主旋律。但对照理论学习有收获的要求，还存在一些不足。一是在“学懂”上还有差距。虽然能够积极通过集体学习、个人自学等方式学习，但是学习还不够全面、深入，对主题教育的核心要义、丰富内涵、精神实质理解还不够。二是在“弄通”上还有差距。虽然每次均能及时传达，但仅仅满足于会议传达，缺乏基础性、战略性、全局性、系统性研究，未能真正做到融会贯通、举一反三。三是在“做实”上还有差距。没有很好地把学习与脱贫攻坚、社会稳定、全域环境整治等当前重点工作紧密结合起来，理论指导实践还有一定差距。(二)在思想政治方面始终坚持以////为指导，牢固树立//，坚定//，做到///，但认真对照思想政治受洗礼的要求，还存在一些不足。一是政治敏感性有

　　待加强。//**在政治立场上是坚定的，但对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，特别是意识形态领域的复杂性认识不够，对社会上一些////不高，对社会上、网络上出现的一些政治///论，未能及时给予制止，对歪风邪气斗争不够，对有些事情明知不对，却没有主动抵制，存在麻痹思想，缺乏应有的责任担当。二是贯彻执行不够坚决。对一些重要工作、重大事件，缺乏主动性、预见性，在贯彻落实党中央、自治区党委决策部署时，对标执行不够到位、不够精准，有些工作无形中出现偏差、打了折扣。三是执行民主集中制不够规范。对民主与集中的统一性、整体性认识不到位，讲求民主不“实”，研究讨论案件问题事先沟

　　通少，有时领导先发表意见定调子，对分外工作不善于提出见解，多数是“没意见”。(三)在干事创业方面能够以强烈的政治责任感和历史使命感，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，以钉钉子精神抓工作落实，推动自治区经济社会发展更高质量发展。但认真对照查摆，还存在一些不足。一是担当意识不强。随着年龄、职务增长，工作积极主动性不强，对新知识、新事物的学习热情不够，不愿意去思考如何打破常规和开拓创新，工作落实靠老套路，以文件贯彻文件，会议贯彻会议现象较为普遍。二是干部的选拔工作中参与的担当意识不强。在干部选拔中，潜意识里认为某些同志虽然没做出什么成绩，却也尽心尽力，做老好人，随意打票。三是思想解放不够。思维不够开阔，认

　　识问题，解决问题，往往用传统做法和直线思维，对全区各项工作拓展不力，成效不明显。(四)在为民服务方面能够树立以人民为中心的发展理念，着力解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。但认真对照查摆，还存在一些不足。一是宗旨意识不够坚定。在抓工作、谋发展时，站在群众立场思考少，以人民为中心思想不牢，倾听群众的意见和呼声不多，对基层情况的了解和把握也不够全面准确。二是走访调研不够深入。下基层存在“蜻蜓点水”的现象，到熟悉地方多，其他地方少，对基层情况掌握不透，尤其是深入村组一线调研不够，面对面听取群众意见不及时、不全面，存在“隔着玻璃看”的现象。三是服务群众不够细致。对群众反映强烈的一些热点难点问题特别是网络舆情回应不够及时，效果不够理想，没有达到群众的要求和期盼。(五)在清正廉洁方面始终保持为民务实清廉的政治本色，不断巩固群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚决预防和反对腐败，清清白白为官、干干

　　净净做事、老老实实做人。但认真对照查摆，还有点差距。一是“一岗双责”落实不够到位。在日常工作中，虽然能够认真履行“一岗双责”，但在落实监督上做的工作还有所欠缺。二是对自己的自律还存在宽松软现象。对自己的自律

　　尤其是“八小时以外”监管力度不够，导致自律差，上班玩手机、学习强国、聊天等现象没有完全杜绝。三是艰苦奋斗精神有所减退。有时认为现在条件比以前好了，生活水平提高了，过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识弱化了，受人情交往观念影响，有时参加朋友、同学间的一些聚会。二、产生问题的原因分析剖析问题产生的根源，主要是：(一)理想信念扎根不够。出现上述问题的根本原因，还是理论学习上不系统、不彻底，进而导致理想信念的底子未打牢。没有学深学透，认真解决好政绩观、权力观、人生观和价值观的“总开关”问题，久而久之，在自我反思，自我除垢上做得不彻底，自觉不自觉地降低了标准、放松了要求。(二)党性修养锤炼不够。在严格//性锻炼上所下的力气不够多，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不足，不能时时以党章党纪警省自己，不能经常以先辈先进激励自己，为民务实清廉的要求没有真正内化于心、外化于行，导致自我要求松懈了，产生了一些不良习气。(三)密切联系群众不够。官本位思想有所滋生，与基层群众的密切联系有所弱化，为人民服务的宗旨意识有所淡化，下基层调研听汇报的多，直接联系群众的少，服务群众的意识和主动性有所下降。

　　-全文完-

篇六：不忘初心牢记史命的对照材料

　　守初心担使命找差距抓落实主题教育个人剖析材料

　　守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标以真挚的人民情怀滋养初心，时刻不忘我们党来自人民、根植人民，人民群众的支持和拥护是我们胜利前进的不竭力量源泉；以牢固的公仆意识践行初心，永远铭记人民是共产党人的衣食父母，共产党人是人民的勤务员，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。

　　担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业；保持斗争精神，敢于直面风险挑战，知重负重、攻坚克难，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻；在实践历练中增长经验智慧，在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干。

　　找差距，就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距，找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距，找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距，有的放矢进行整改。

　　抓落实，就是要把新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、

　　官僚主义，推动党的路线方针政策落地生根，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

　　学习深度不够。虽然集体学习了党的十九大报告、学习了新修订党章，但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。二是党性修养严度不够。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性，虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致，但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界，党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。没有把坚定理想信念的学习教育作为开展党内政治生活的首要任务来抓，思想政治工作的实效性体现不明显，致使在“四个自信”上不够坚定。三是政治认识高度不够。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对社会上一些错误的政治言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，没有很好运用马列主义观点，旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止，存在麻痹思想。

　　产生问题的原因主要有以下几方面：严格的主观世界改造有所放松。首先是对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢，没有真正把

　　加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课，学习有时通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，深入研讨的时间较少；学习内容不实，急用现学多，对党的基本理论、立场、观点研究不深入；思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够，没有严格按照合格党员和“五个表率”标准来提升党性修养、理想信念和道德境界。这些问题是理想信念不坚定、主观世界发生偏差的最根本原因。其次，对改革发展信心不足。总认为自己是一名入党已多年的老党员，接受党组织的教育培养多年，党性观念、党性修养应该可以了；没有深刻认识到党性修养不会随着年龄阅历的增长而自然增强，不自觉的逐渐放松了对自身的要求，价值观产生了变化，党性修养标准要求有所降低认识不充分，对高标准要求理解不深、不透，开展战略性思考不足，缺乏足够的信心，存在畏难情绪和无奈思想。

　　孔子曾说吾十五而志于学，“志于学”并非立志学习，好好学习天天向上；“志于学”是指在学习的过程中明白了自己的志向和人生的方向。前者虽然努力，也不过是盲目地学，而后者则是有方向地学，二者的效率不可同日而语。强调“初心”和“使命”，因为这是共产党人的源头和归宿所在，奋斗和前进的方向所在。自力更生、艰苦奋斗自然是好事，但若是在明白方向的基础上艰苦奋斗，必将事半功倍，何乐而不为？

　　没有初心和使命的艰苦奋斗事倍功半，光有初心而不愿艰苦奋斗固然又是大错特错。总书记强调要找差距，就是要解决动力和方法的问题，就是在告诫我们不能把“不忘初心、牢记使命”当成挂在嘴边的口号，而要

　　实实在在对标老一辈无产阶级革命家们的英勇事迹，从优秀的前辈身上找差距、从当下的时代榜样身上找差距、从后发赶超的地区身上找差距……通过差距对比，进一步提升奋斗的动力和奋斗的方法，确保在比较中实现收获、接受洗礼、更加担当。

　　空谈误国，实干兴邦；崇尚实干、狠抓落实；抓铁有痕、踏石留印……党的十八大以来，总书记多次就如何抓落实、重实干发表重要讲话。再美的蓝图，如果不精细地分解为可操作的施工图，也不过是水中月镜中花。因此，总书记综述特别强调，在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的过程中，一定要“抓落实”。

　　开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，归根结底就是要落实到“以人民为中心”的发展思想上。总书记强调要抓落实，就是要以不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感为目标，埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义，推动党的路线方针政策落地生根。

　　强使命、找差距、明举措、勇担当

　　”集中学习研讨发言稿

　　按照市委安排，近期，我认真学习了总书记关于区域经济发展重要论述、对河南工作重要指示及黄河流域生态保护和高质量发展等重要讲话，学习了省委省政府加快xx副中心城市建设及全市领导干部会议精神，并结合工作实际，进行了深入的思考。总书记重要讲话为我们做好工作指明了方向、提供了遵循，进一步增强了我们的责任感、使命感。省委省政府对xx发展给予的重大支持，使我们备受鼓舞和振奋，更加坚定了我们做好工作的信心、决心。我们必须把强烈的责任感转变成谋划推动工作的动力，必须把坚定的信心、决心转变成推进工作实实在在的行动，较真碰硬、勇于担当，团结一切可以团结的力量，凝聚起实干兴洛的强大合力。重点做好五个方面工作：

篇七：不忘初心牢记史命的对照材料

　　近日,我局开展“不忘初心，牢记使命”民主生活会对照检查的活动，因此，我又一次认真系统地学习了党的十九大精神，以“不忘初心，牢记使命”为衡量标尺，结合思想和工作实际进行了深入自查，对自己存在的问题进行了对照检查，发现在自己身上不同程度存在一些问题，并深刻反省明确了今后的努力方向和改进措施。现将个人对照检查情况汇报如下。

　　一、重新认识和理解“不忘初心、牢记使命”的意义

　　党的十九大主题，置于首位的就是“不忘初心”这个重要前提。我认为不忘初心、牢记使命，是共产党对全体党员的党性要求，也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心，使命是带领中国人民实现富裕的伟大使命。中国共产党人要牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

　　二、对照“初心”存在的问题和不足

　　对照“不忘初心，牢记使命”要求，紧密结合个人思想和工作实际,现将对照检查情况汇报如下,不妥之处请各位领导和同志们批评指正。

　　1、学习不够深入扎实,学习主题不够突出。过去一年工作任务很重，头绪很多，自己在学习上花费的时间少了，经常是在工作中需要用到某些方面的知识，才去查找资料、深入研究、系统学习，在学习上存在实用主义现象。

　　2、工作创新、推进创新管理抓得还不够实。在工作中投入日常性工作的精力多，对如何推进工作创新、推进创新管理抓得还不够实。存在以会议落实会议,文件落实文件的现象,缺乏具体有效的工作措施。

　　3、抓落实还不够。工作中有部署，但有时忙于事务，工作抓得不紧。有的在工作中始终慢半拍,不催不办,办起事来拖拖拉拉,落实不力,工作疲沓。在思想解放上有时步子也不够大，存在一些顾虑，工作中有怕得罪人的思想，有求稳怕乱的思想。

　　三、改正措施：

　　因为深知不忘初心，方得始终的道理。所以针对自身出现的问题，我进行了深刻反省，并认真制订了整改措施，确保今后的工作落到实处。

　　1、注重加强学习，在增强理想信念、继续在解放思想上下工夫。学习是工作的基础，也是领导干部提高素质、增长才干的重要途径。在今后的工作中，自己一定要自觉学习、勤奋学习、终身学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想，认真学习中国特色社会主义理论体系，做到真学、真懂，领会精神实质、掌握科学方法、提高辩证思维能力。

　　2、切实转变工作作风，在提高执行力和工作效率上下功夫。始终保持昂扬向上的精神状态，始终把人民群众是否满意作为评价工作的标准，始终把抓落实作为推动工作的着力点，始终把实干作为对工作的基本要求。强化工作责任心，不断增强执行力、创新力、凝聚力，以锲而不舍的精神，以饱满的工作热情，狠抓各项工作落实，努力创造经得起实践、历史和群众检验的成绩。

　　以上是我的分析检查和整改措施，如果哪里有一些对照检查不够深刻、不够具体的地方，恳请各位领导给予批评、指正，我一定虚心接受，认真整改，今后努力把工作做好，不辜负组织和同志们的信任与期望。

篇八：不忘初心牢记史命的对照材料

　　教育整顿自查报告个人对照检查材料

　　检查的英文名称为check，定义为为验证航空器其功能是否符合经批准的标准而进行的工作。今天心准备了教育整顿自查报告个人对照检查材料,有所帮助!

　　教育整顿自查报告个人对照检查材料一、存在的问题及表现1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。2、责任意识不够强由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。3、教学工作创新不够因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析^p地贯彻执行。4、对工作的热情度不够教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

　　二、产生问题的原因分析^p1、平时疏于学习在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上，我认为只要能把美术课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。2、为学生服务的观念弱化我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。3、思维局限，认识落后思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。三、努力方向及改进措施1、加强学习，提高自身的素质和能力认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。2、严于律已，增强为学生服务的意识

　　我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，，增强为学生服务的责任意识。

　　3、开拓创新，树立大局意识在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。教育整顿自查报告个人对照检查材料一、重新认识和理解“不忘初心、牢记使命”的意义党的十九大主题，置于首位的就是“不忘初心”这个重要前提。我认为不忘初心、牢记使命，是共产党对全体党员的党性要求，也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心，使命是带领中国人民实现富裕的伟大使命。中国共产党人要牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。二、对照“初心”存在的问题和不足对照“不忘初心，牢记使命”要求，紧密结合个人思想和工作实际,现将对照检查情况汇报如下,不妥之处请各位领导和同志们批评指正。1、学习不够深入扎实,学习主题不够突出。过去一年工作任务很重，头绪很多，自己在学习上花费的时间少了，经常是在工作中需要用到某些方面的知识，才去查找资料、深入研究、系统学习，在学习上存在实用现象。2、工作创新、推进创新管理抓得还不够实。在工作中投入日常性工作的精力多，对如何推进工作创新、推进创新管理抓得还不够实。存在以会议落实会议,文件落实文件的现象,缺乏具体有效的工作措施。

　　3、抓落实还不够。工作中有部署，但有时忙于事务，工作抓得不紧。有的在工作中始终慢半拍,不催不办,办起事来拖拖拉拉,落实不力,工作疲沓。在思想解放上有时步子也不够大，存在一些顾虑，工作中有怕得罪人的思想，有求稳怕乱的思想。

　　三、改正措施因为深知不忘初心，方得始终的道理。所以针对自身出现的问题，我进行了深刻反省，并认真制订了整改措施，确保今后的工作落到实处。1、注重加强学习，在增强理想信念、继续在解放思想上下工夫。学习是工作的基础，也是领导干部提高素质、增长才干的重要途径。在今后的工作中，自己一定要自觉学习、勤奋学习、终身学习。要认真学习马列、毛泽东思想，认真学习中国特色社会理论体系，做到真学、真懂，领会精神实质、掌握科学方法、提高辩证思维能力。2、切实转变工作作风，在提高执行力和工作效率上下功夫。始终保持昂扬向上的精神状态，始终把人民群众是否满意作为评价工作的标准，始终把抓落实作为推动工作的着力点，始终把实干作为对工作的基本要求。强化工作责任心，不断增强执行力、创新力、凝聚力，以锲而不舍的精神，以饱满的工作热情，狠抓各项工作落实，努力创造经得起实践、历史和群众检验的成绩。以上是我的分析^p检查和整改措施，如果哪里有一些对照检查不够深刻、不够具体的地方，恳请各位领导给予批评、指正，我一定虚心接受，认真整改，今后努力把工作做好，不辜负组织和同志们的信任与期望。教育整顿自查报告个人对照检查材料一、存在的问题(一)理想信念方面存在的问题。一是理论学习有所放松。把理论学习当做“硬任务”，理论学习过程也比较粗糙，没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”，对新理论、新知识仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上。没有较好地结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，理解运用不够充分。导致理论学习的深度不够，政治意识有所减弱，工作满足于现状，主动性不强，缺少应有的进取精神。

篇九：不忘初心牢记史命的对照材料

　　监狱干警个人对照检查材料3篇

　　我于某某年毕业于专业，某某年某某月通过公务员考试考入某某，现在某某任监狱某某。

　　一、对照纪律、法规找差距我现在在某某主要参与罪犯现场管理和领导安排的临时性业务工作。对照《司法部六条禁令》《六条禁止性规定》《“六个一律”》《“六个绝不允许”》等相关法规规定，我严格要求自己，工作以来没有违反相关规定。但是也存在一些不足：一是理论知识学习不够，尤其是一些业务知识掌握运用比较生疏;二是面对当前精细化规范化管理，还存在履职不到位、工作积极性不高的情况;三是担当意识不够，平时工作中会以“事情多”为借口，放松了对自己的要求，一些事情没能主动担当起来。二、对照制度执行力找不足对照监狱规范化、精细化管理的七百多条规定，在执行上存在很多问题。有时存在履行岗位职责不到位。按照规定要求仍然存在不到位的地方，没有面面俱到，比如：对各项监管制度的学习、落实还不到位，还有凭经验、靠老办法的侥幸心理存在，思想上有所松懈。对监内现场的巡查力度不够，对罪犯只能有一个互监组的要求，对重点罪犯、老弱病犯的管控、督促、巡查力度不够;作为一名监区基层警察，工作中需要时时提高警惕，保持清醒的头脑，冷静面对形形色色的罪犯，及时妥善处理各种突发事件和罪犯违规违纪。但是长期以来在思想上放松了对自己的要求，存在麻痹大意的思想，存在侥幸心理，执行力不够。落实监狱规范化、精细化存在的问题：如警务礼仪做的不够好，主要表现在动作不标准，报告词不规范;执法记录不够重视，记录过程不够细化和规范等。三、根源剖析和原因分析对照工作职责的相关要求，以及与监狱规范化、精细化管理的规定，在执行上存在的问题。经过认真思考和分析，存在这些问题的原因主要有以下几点：

　　1.相关法律、法规和制度学习不够掌握不到位。造成实际工作中的理论指导实践的“理论”缺失。

　　2.存在麻痹大意思想。对于一些自己理解为比较苛责制度规定以及在实际实施中由于硬件和软件缺失而很难贯彻落实的制度，实际落实上有时候会搞变通，存在麻痹大意的思想。忘记了所有的制度都是因有前车之鉴而制定的这一根本。

　　3.态度不够端正、细节注重不够、警惕性不够高，由于之前经历和生活习惯，或多或少的养成了拖延症的习惯。认为不到最后一刻都还有时间去做。

　　4.担当意识不够，平时工作中会以“事情多”为借口，放松了对自己的要求，一些事情没能主动担当起来。工作缺乏连贯性，工作中有时放不开，出现畏首畏尾情况，遇到困难出现了逃避思想和消极情绪，从而影响了工作进度。

　　四、今后的努力方向和整改措施通过认真查找自身不足，同时通过开展“依法、严格、规范、文明、廉洁”活动，在活动中的不断培训、学习。在今后的工作中我要努力做好以下几点：一要加强相关法律、法规和制度的学习。切实做到以理论指导实践，补齐“理论”短板。二是要端正态度、注重细节、提高警惕。千里之堤毁于蚁穴，太多的监管安全事故警示告诉我们何为“因小失大”。在经后的工作中我一定要端正态度、注重细节、提高警惕，一丝不苟地落实相关管理制度。整改措施：1.针对相关法律、法规和制度学习不够掌握不到位的问题，我将积极加强狱侦工作相关法律法规的学习，同时要多向监区领导和业务知识熟练的干警请教和学习熟悉工作流程。进一步强化政治学习，增强理论功底，要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，实现理论与实践相统一。2.针对态度不够端正、细节注重不够、警惕性不够高的问题，我将严格要求自己，端正态度、注重细节、提高警惕。树立担当意识，从细节

　　做起，从严要求自己，勇于接受任务、承担责任，培养积极乐观向上的精神。对个人工作做好规划，锻炼坚忍不拔、迎难而上的品质，克服骄躁情绪，要耐得住寂寞，经得起考验。

　　监狱干警个人对照检查材料·2内挖潜力，外接市场，创新管理，抢占服装生产制高点某某公司某分公司现有警察43人，在职党员30人，下设综合办和五个分监区，月均押犯490人。自搬迁至新区以来，即从事服装加工生产，劳务项目日益优化，生产布局合理，劳务产值稳步提高，某某年共加工产品条(件)，完成结算产值.99元，净增加值.9元，人均月增加值1766.62元。一、内挖潜力1、严格仓储管理，抓好成本控制。着力抓好原材料进出库登记、成品进出库。对每条生产线上的每个人使用原材料进行跟踪考核，切实找出原材料浪费的源头，严格控制低值易耗费用，修旧利废，落实奖罚措施，确保了原材料损耗逐步降低，经济效益日渐提高。分批组织民警到先进的优秀服装加工企业，到兄弟监狱企业中去学习,学习实际操作技术和先进的管理经验，借以升华。开办服装培训班，聘请劳务师傅现场给警察进行指导，每年在全体警察中开展技术大比武，从而使警察不仅掌握了相关的操作技能，而且能对罪犯进行技术辅导，为提升产品质量和今后发展上品牌、上档次提供有力技术保障。2、狠抓出勤率、上机率、走动率、抬头率等五率，严格执行定员定额管理，全面执行零监舍制度，实行凭离岗牌上厕所，限人数、次数、时间，出勤率达到了98%以上，提高了有效劳动时间内的工效。3、加大奖惩力度，调动两个积极性。严格实行包组管理，奖惩兑现，对服刑人员的产值进行排名，张榜公布，每月在罪犯中评选生产岗位明星、质量管理明星和6s管理明星，每月在警察中评选岗位能手和包组管理先进个人。队伍管理经过年全体干警工的逐步觉醒和学会用法律法规尝试维护自身合法权益，年监狱一监区对干警工的直接罚款，由明转暗，披上了离岗学习看似合法的外衣，处罚干警工的随意性更大，罚款力度比年有过之而不及。众所周之，离岗学习根据干警工的日工资来计算，离岗学习一天，扣除干警工日工资

　　50-90元不等，最高离岗学习三个月，甚至对庞某、黑某给出了半年离岗学习的处罚。对干警工离岗学习的处罚，完全根据以王炜为首的三人帮个人好恶，个人心情，美其名曰集体研究决定。以王炜为首的三人帮嘴皮一碰，基层干警工到中层干警几十，几百，几千元工资就被处罚掉。对干警工的离岗学习是一种变相罚款，是严重违反《国家公务员法》的行为，这是无可质疑。是什么让王炜为首的三人帮能如此有恃无恐，肆意曲解践踏法律在国家大力提倡和谐社会，依法治国的今天，为什么一个国家执法机关的单位负责人能公然挑战法律尊严监狱究竟是不是共产党领导下的监狱而具有讽刺意味的是，监狱副监狱长，一监区监区长王炜整天对基层干警工的训话，张口就是法律规定，闭口谁给你的权利谁给你的权利谁给你的权利对干警工大肆违规变相罚款谁给你的权利违法拖欠挪用干警工工资谁给你的权利肆意侵犯干警工的权益谁给你的权利违法组织罪犯进行超时劳动，春节都不让罪犯休息你配当一名执法机关的领导你有资格谈法律你对得起国家发给你的工资对得起你头上佩带的国徽对得起党和人民对你的信任，赋予你的权力国家拨付干警的执勤费每人六千余元，凭什么不发放国家规定干警每年的年休假制度，为什么不执行干警病假工资凭什么发放如此低只发七八百元剩下的钱跑那去了河南省规定的男同志陪护妻子的一个月产假，为什么不执行以工带干，让无执法权的工人履行干警的权力，是国家严厉禁止的行为，你王炜不但不遵守，还让工人担任中层职务，管理干警真是开创全国监狱的先河!还有一件事不得(零九范文网www.09fw.cn提醒您：本文共有7431个文字，在线充值后可扣点查看全文)。领导不知道的犯情他一清二楚。常常是带班民警上班时，他已经到了分监区，其他同志都下班时他还在办公桌上记录当天的工作日记，正是凭着他不服输、不认输的那股韧劲，他的业务水平很快提了上来，他所记录的台帐最全、最完整、最认真，以致有检查的领导说：

　　小曹的台帐可以免检了。就这平平常常的一句话却道出了曹杰的付出。刚从事计分考核工作时，他一头雾水，二千多人的考核他要一个一个的过，每个单位的下拨分他要一遍一遍的核，每个来询问的同志他要一个一个的解释，就连他自己也记不清因为拨分和多少人“吵架”，更记不清有时为了一

　　个单位的点点下拨分他要找企管办，他要找两大事业部，他还要找承办民警刨根问底，所有他认为应该如此的这些，都得到整个管教部门领导的认可。也正因为如此，他连续三年被评为优秀公务员，多次被为监狱优秀共产党员，2022年他又成为监狱首批十佳民警之一。对于这些，他剖是用更扎实的工作作风、更优异的工作成绩作为对组织的回报，对自己的加勉。

　　高风亮节作表率2022年7月是宿州监狱体制大改革的关键之期，每名同志对自己的岗位去留都有想法，曹杰也是如此，但他把服从组织分配看得更重。因为工作需要，他被调整到

　　出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这是历史上

　　(五)工作作风有待改善。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作作风和工作热情还不能很好地适应发展的要求，工作上不能很好地创造性的开展，需要进一步增强事业心和责任感。在舆情工作上，有时思想有所松懈，不能承担责任。新媒体工作上有时只满足于完成日常工作，没有时常提出新标准、新要求。对新知识和新技术的学习热情不够。没有高标准、高目标要求，开拓创新思路不宽、工作积极性不高，还有待于进一步加强学习，提高工作业务能力。

　　二、存在问题原因分析一是学风不够端正。存在这一问题的根本原因是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真懂、真用的决心和动力不足。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，参加集中学习比较认真，个人自学比较少，学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，对知识的学习没有引起足够的重视，只满足于完成本职工作，被动的去学习，没有自觉地、理解性的学习。这在一定程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。二是创新动力不足。自己承担的舆情和一点号发稿工作井然有序，也小有成绩。在完成工作的过程中，能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、特殊状况的考验。正是因为这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较用心，但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。三、今后改进措施与努力方向“不忘初心、方得始终”，对照检查目的就是立查立改、见言见行，才能

　　真正践行“不忘初心、方得始终”。针对自己存在的上述问题，下一步，我将努力做到以下几点：

　　(一)进一步强化理论学习，筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自己的思想水平和工作能力作为整改工作的重点。把不断学习作为保持先进性的基础工作抓紧抓实，进一步增强学习的紧迫感和自觉性，制定短期计划和长期规划，有计划、有目的、系统的长期坚持学习。

　　(二)要注重学习内容的系统性、针对性，认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。通过学习，进一步坚定马克思主义、社会主义的政治方向和政治立场，进一步坚定共产主义理想信念;牢固树立“四种意识”，把核心意识、看齐意识落实到位，更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致;在不断学习中实现自我“转型升级”努力提高政治鉴别力和政治敏锐性，提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的能力，达到学懂会用，学以致用的目的。

　　(三)开拓创新，永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破满足于现状的习惯思维束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机、大胆工作。