民办学校党建工作汇报10篇-pg麻将胡了模拟器链接

篇一：民办学校党建工作汇报

　　学校党务工作总结 学校党务工作总结一年来，在市教育工委的正确领导下，以邓小平理论和三个代表重要思想 为指导，牢固树立让更多的人接受更好的教育的理念，坚持党要管党，从严治党的原则，以 加强党员干部队伍建设、教师职业道德建设和学校精神文明建设为工作重点，把党建工作与 学校中心工作紧密结合，较好地发挥了党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，为全 面完成学校的工作任务提供了有力的精神动力和组织保障。一、以改进作风和提高能力为重 点，加强党的组织建设和党员队伍建设，增强党组织的凝聚力和战斗力一是以提高干部整体 素质为重点，不断强化干部队伍建设。调整了干部分工，理顺了管理机制。调整之后以处室 为核心，以年级为纽带，统筹协调，分工合作，实现了分工不分家，共同承担，协同作战的 良好工作机制。完善了干部工作讲评办法，实行干部工作学习、反思制度，每月定期召开部 门工作总结安排会，反思前期工作，安排部署新的工作，形成了工作事先有安排，事后有反 思的良性循环，提高了干部工作的执行能力。二是加强党员队伍建设，发挥党员的先锋模范 作用。通过深化主题活动，实现了党员自我教育、自我提升、自我实现的目的。结合新课改 背景下导师制实施，继续开展爱心助学结对帮扶活动，拓宽帮扶内容，注重日常跟踪帮扶， 保证帮扶效果的落实；开展了党员奉献日活动，倡导党员双休日学校开放教育资源的同时， 发挥专业和自身特长为学生进行义务辅导、义务讲座，强化奉献意识；在教师党员层面开展 党员示范课和示范班会活动，上半年进行文科组示范课，下半年进行理科组示范课，促进了 党员专业成长。三是重视组织建设。在组织发展中，坚持立足教育，重在培养，保证质量， 个别发展的原则，实行了支部包干，责任到人的培养方法，加大了对入党积极分子的培养力 度，在保证质量的前提下，加快了新党员的组织发展工作，今年，有两名同志加入党组织， 四名同志转正，为党组织输送了新鲜血液，增添了新的活力。二、加强学校精神文明建设， 努力建设人文和谐校园，为学校发展创设优良环境一是加强教师职业道德教育，不断提高教 师职业道德水平。继续加强师德建设，严格按照教育局要求，实行师德述职和考评制度，组 织开展师德建设月活动，举办了爱与责任主题演讲比赛，强化教师热爱教育事业，热爱学生 的高尚师德，增强教师的职业责任感与幸福感。学校聘请了新一届家长委员会，广泛了解学 生、家长对我校教育教学、师德建设等工作的意见和建议，从而强化了教师的师德意识和责 任意识，在社会上树立了良好的学校形象。二是注重以人为本，以教师专业发展为本，全面 加强教师队伍建设。为促进教师专业成长搭建平台，完善教师培训计划，丰富培训形式，满 足不同时期教师专业发展的需要。完善《济南九中教师专业发展手册》，强化专业发展指导， 定期讲评奖励，引导全体教师关注个人专业发展。三是修订完善教师考核评价方案，更加注 重过程性和诊断性评价，注意发挥骨干教师的引领和榜样作用，关注教师在教育教学过程中 的投入与付出。一年来，老师们在各级各类比赛中成绩斐然，本年度，李茜英等 8 位教师分 别获得济南市三八红旗手山东省教学能手济南市建功立业先进个人等市级以上综合荣誉称 号，孙淑双老师获得全国主题班会评比一等奖，并获得山东省历史优质课评比一等奖第一名， 还有 14 位老师在济南市优质课（说课）比赛中获得一、二等奖，43 位老师在教育教学论文、 教学设计、课件评比中获得市级一等奖。四是继续深入开展精神文明创建活动，保持省级文 明单位创建成果。着手制定文明处室星级创建标准，开展处室文化建设。关心教职工生活， 活跃教职工的课余文化生活，愉悦身心，继续实施教师健康工程，组织健康知识讲座和教职 工查体。获得教育局举办的新春跳大绳比赛团体第一名、春季长跑接力第一名、教师排球比 赛男子第三名，在市教育教师健康工程评比中获一等奖。五是积极推进校务公开，努力拓宽 公开渠道，丰富公开内容，学校重要决策、重大支出、主要工作安排等内容都能及时地向教 职工公开，增强了工作的透明度，提高了民主管理的水平，提升了团结协作、积极向上、和 谐有序的学校精神，保证了学校的改革、稳定和发展。六是高度重视学校安全工作，继续实 行一岗双责，与各职能部门签订安全责任书，增强安全防范意识，加强巡视和检查，创建平

　　安和谐校园。一年来未发生违法事件和安全事故，学校安全工作得到上级部门的好评。三、 重视发挥工青妇等群团组织的作用，重视统战工作和老教协工作，努力形成促进学校快速发 展的有效合力一是进一步规范了教代会和校务公开工作，坚持民主管理，认真履行教代会民 主管理、民主监督的权利，发挥广大教职工参政、议政的积极性。召开了教代会专题会议和 八届二次会议，研讨涉及教职工切身利益的问题和学校发展的重大问题。二是团委与政教处 联合以培养现代文明中国人为德育总目标，以两信教育为核心内容，在全校学生中开展了爱 的教育弘扬和培育民族精神月活动、责任征集和唱响尊重的赞歌主题演讲等系列活动，对学 生进行养成、尊重、责任等主题教育，收到了良好的效果。三是重视老干部工作，充分发挥 离退休党支部和老教协的作用。积极组织老干部经常性的交流与活动。学校领导定期走访老 同志，尽力解决他们生活上存在的困难。为了加强老教师之间的交流和沟通，组织开展了重 阳节联欢、老教师趣味运动会、郊游、健康保健讲座等形式多样，内容丰富的适合老年特点 的文化娱乐活动，丰富老同志的晚年生活，使他们老有所为，老有所乐。积极做好送温暖工 作，坚持婚、丧、并育、困五必到，使我校的帮扶救助和走访慰问制度化。四是加强统战工 作，充分发挥民主党派和党外知识分子的作用。按照上级统战工作的要求，积极组织党外知 识分子开展建言献策活动，积极支持民盟开展工作，提高参政议政水平，营造了人人关心学 校发展，人人参与学校建设的良好氛围。过去的一年里，我校党建工作取得了一定的成绩， 也存在缺陷和不足，主要有：1、理论学习还不够平衡和深入，缺乏实效性，组织活动形式 不够丰富，学习的效果还有待进一步提高。2、干部队伍建设、党员的教育和管理还需强化， 部分党员对必要的党组织生活和党内活动形式的思想认识不够到位。党员量化考核和定性评 价不够明确，缺乏教育和警示作用。3、少数党员不能以党员标准严格要求自己，未能起到 先锋模范作用，在群众中产生了不良影响。4、党组织对党员和群众的关心还不够细致，思 想政治工作不够及时、深入，缺乏实效性。鉴于此，2009 年学校党务工作做如下安排：基 本思路固本强源，联动延伸，求新创特，塑造品牌。工作目标以邓小平理论和三个代表重要 思想为指导，认真学习贯彻落实科学发展观，以建设活力校园精神家园和谐校园为总目标， 以教育教学和学校管理工作的重点和难点作为党务工作的着力点，切实抓好干部队伍、党员 队伍、教职工队伍建设，充分发挥学校党组织的政治核心和党员的先锋模范作用，为实现学 校新的发展，全面完成全年的工作任务提供有力的组织保障。实施策略固本强源，以学校中 心工作为着眼点，寻找党建工作的着力点本，即学校生存之本，教育教学质量是学校的生命 线，是学校工作的中心线，而党建工作就是中心工作的保障线，因此，学校党建工作出发点 和落脚点就是提高办学质量，提升学校形象，让社会放心，让学生及家长满意。源，即工作 提升之源，也就是固本的支撑点，即党组织的思想建设、组织建设、作风建设及廉政建设。

　　2009 年学校党委将围绕三高的目标开展各项建设，主要解决三个问题，即思想境界、精神 状态以及工作效率。一是队伍建设着眼高水平。首先，要着力增强三类学习，即政治理论， 教育法规，先进理念。学习政治理论，把学习贯彻科学发展观作为全年的首要政治任务，做 好学习活动的整体策划和活动落实，确保学习效果，在学习贯彻中提升工作水平，促进学校 发展。学习教育法规，增强依法执教意识，提高依法治校水平。学习先进理念，结合第二轮 课改，采取多种形式加强教师专业培训，提升党员教师专业素养。

　　

篇二：民办学校党建工作汇报

　　支部换届选票

　　支部名称：中共********支部

　　候选人名单（按姓氏笔画排序）

　　姓名

　　赞成

　　不赞成

　　弃权

　　说明：

　　（1）应选 3 人，多选无效，少选有效；

　　（2）赞成上述候选人，在其姓名后的赞成栏打“√”，

　　不赞成的在不赞成栏打“×”，弃权的在弃权栏打“ο”；

　　（3）如选择候选人以外的党员为候选人，在空格处填写

　　被选人姓名，并在其赞成栏打“√”。

　　支部书记选票

　　支部名称：中共********支部

　　候选人名单（按姓氏笔画排序）

　　姓名

　　赞成

　　不赞成

　　弃权

　　说明：（1）应选 1 人，多选无效；

　　（2）赞成上述候选人，在其姓名后的赞成栏打“√”，不赞成的在不赞成栏

　　打“×”，弃权的在弃权栏打“ο”；

　　（3）如选择候选人以外的党员为支部书记，请在空格处填写被选人姓名，

　　并在其赞成栏打“√”。

　　支部书记选票

　　支部名称：中共********支部

　　候选人名单（按姓氏笔画排序）

　　姓名

　　赞成

　　不赞成

　　弃权

　　说明：（1）应选 1 人，多选无效；

　　（2）赞成上述候选人，在其姓名后的赞成栏打“√”，不赞成的在不赞成栏

　　打“×”，弃权的在弃权栏打“ο”；

　　（3）如选择候选人以外的党员为支部书记，请在空格处填写被选人姓名，

　　并在其赞成栏打“√”。

　　支部副书记选票

　　支部名称：中共********支部

　　候选人名单（按姓氏笔画排序）

　　姓名

　　赞成

　　不赞成

　　弃权

　　说明：

　　（1）应选 1 人，多选无效；

　　（2）赞成上述候选人，在其姓名后的赞成栏打“√”，

　　不赞成的在不赞成栏打“×”，弃权的在弃权栏打“ο”；

　　（3）如选择候选人以外的党员为支部副书记，请在空

　　格处填写被选人姓名，并在其赞成栏打“√”。

　　

篇三：民办学校党建工作汇报

　　xx 学校党建工作调研报告

　　基本上每一个公办学校都会有党建的工作，下面是的 xx 学校党 建工作调研报告，欢迎大家参考!

　　党章指出“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒， 是党的全部工作和战斗力的基础。是党联系广大人民群众的桥梁和纽 带”学校党建工作正是体现党的生命与活力。能否发挥其政治核心作 用是党建工作的关键所在。近几年来，各级党组织加强了对学校基层 党组织的领导，强化了基层党组织的建设，发挥了党组织战斗堡垒作 用，尤其是通过保持共产党员先进性教育活动，进行了积极的探索， 使党建工作不断完善，取得了一定的成绩。但我们也清醒的看到学校 党建工作与形势发展的需要还有一定的距离，还存在一定的困惑，如 果不认真及时抓好党建工作，就无法带领广教职员工去努力完成党的 各项任务，党组织将是一盘散沙，有损于党的光辉形象。

　　要搞好新形势下的学校党建工作，必须提高基层党组织的执政 能力，认真探索党建工作带动党员、职工教育的最佳结合点，以“三 个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，做到增强凝聚 力上层次、提高创造力求突破、扩大影响力讲实效，开创党建工作新 局面。为此，我们通过与部分基层支部委员、党员、入党积极分子、 教师交流等方式，获取了有关学校党建工作的一手材料。现将调查情 况报告如下：

　　一、党建工作现状：

　　(一)、认可和肯定的方面：

　　1、学校高度重视党建工作，在学校的发展历程中，从班子队伍 建设，到基层教研组，许多重要岗位、敏感岗位、任务繁重的岗位都 由共产党员承担，许多发展困难和难题都由共产党员来克服与破解， 普通群众对党员教师的评价很高。在实行校长负责制的管理体制下， 党组织在学校工作中的作用与力量不但没有削弱，相反成为了校长治 理好学校的坚强后盾，这一点表现非常明显。

　　2、学校党组织建设网络较为科学。把党的基层支部设在年级组 (部门或特殊群体)，把党的建设和教育、教学、服务有机结合，克服 了较前党建与教育教学工作“两张皮”的现象，党支部的战斗堡垒作 用得以充分体现。

　　3、班子结构较为科学。按照干部“四化”的要求建设党委班子 和党支部班子，注重提拔政治思想好、业务水平高的年轻党员进入班 子。党委成员思想素质高，政治过硬，在班子中起到先锋模范作用， 形成了团结协作、作风民主、为政清廉、开拓创新的坚强集体;支部 委员均由思想作风好，工作踏实肯干，改革意识强的同志组成，形成 了充满朝气和活力的战斗集体。

　　4、《学校党建党务规范》的建立与落实，严肃了党的纪律，使 党内学习、组织生活、评议、监督、组织发展等有章可循，促进党建 工作的规范化、制度化和科学化。

　　(二)有待完善与加强的方面：

　　1、在探索学校党建工作创新意识方面有待加强。在开展党建思 想政治工作中，活动载体内容还比较单一，形式还比较单调，方法还

　　比较老套，对员工缺乏足够的吸引力，满足不了员工在思想上的需求 和利益上的追求。

　　2、学校党建活动的开展缺乏有效的专项经费保障。学校党建活 动的开展，虽然未受到经费的制约，但鉴于目前学校经费均实行预算 制度，而学校党建工作没有列入专项经费预算，从而学校党建活动开 展没有有效的保障。

　　3、少数党员教师缺乏不断加强自身建设的理念，在理想信念、 价值观念、宗旨意识上认识有些模糊，不能有效发挥其先进性。

　　4、党员作用发挥不突出。少数党员工作缺乏主动性，为广大师 生服务的意识和自觉性不够强，党员的先锋模范作用和基层党组织的 战斗堡垒作用没有得到充分发挥。

　　二、对策与建议 随着教育改革的深化，给我们学校的党组织提出了新的要求和 挑战，如何围绕教育体制与机制改革，充分发挥学校党组织的政治核 心作用，进一步把党员干部职工的思想和行动引导到教育又好又快和 谐发展的目标上来，这是摆在学校党组织面前的一项主要任务，如何 加强学校的党建工作，现将调研情况综合如下：

　　(一)强化科学发展观的学习与实践，加强学校领导班子和干部 队伍建设。

　　一是创新机制，向干部队伍管理要效益。健全制度，使管理工 作规范化、制度化，把干部管理融入于日常的工作监督、检查、考核; 二是积极引导，着力提高在任干部的政治思想素质。思想教育与自省

　　教育结合，在提高在任干部的法律意识、责任意识、服务意识、协作 意识、敬业精神、务实精神、是非观念、自律态度等下功夫;三是多 措并举，提高领导和管理能力。建立健全学习培训机制，着力提高领 导干部的决策能力、团队建设能力、创新能力、驾驭能力、执行能力、 沟通协调能力、自我约束能力;四是严格标准，向干部队伍选拔工作 要贤才。要不断优化干部队伍，拓宽用人视野，采取多渠道、多形式 选贤任能，按照德才兼备干部的要求选拔任用干部，把那些优秀党员 教师充实到管理岗位。

　　(二)理顺学校党建工作组织领导体系和管理体系，努力提高党 建工作水平。

　　学校党建工作应根据学校工作的特点，创新党政分开的管理和 工作机制，立足党建，有效发挥党委的职能。

　　1、正确处理好党务和政务的关系。党务和政务要目标一致，做 到职责上分，思想上合、管理上分，目标上合、工作上分，行动上合， 发挥各自优势，努力营造良好的工作氛围。

　　2、党委要围绕党建工作中心，全力支持校长抓好行政管理的各 项工作。把工作重心转移到解决行政工作的难点，教职工关心的热点 上来。

　　3、主动为行政工作排忧解难。对矛盾的焦点集中在行政领导上 的，充分发挥党委思想政治工作的优势，及时疏导调解，使行政领导 集中精力抓好行政的整体工作。

　　4、学校党组织要围绕学校教育教学工作开展各项活动，找准并 抓住党建工作和教育教学及各项工作的结合点，为全面提高教学管理 和教学质量服务，做到立足教学抓党建，抓好党建促教学。5、加强 对共青团、工会、统战工作的领导，支持他们按《章程》和政策开展 工作。

　　(三)用科学发展的理念加强和改进思想政治工作。

　　学校党组织是保证党的路线、方针、政策在学校得到全面贯彻 落实、加快素质教育的推动者，是提升教学工作整体水平的坚强后盾。

　　党员教师是学校实施教育教学改革，促进学校发展的中坚力量，必须 树立良好的党员教师形象，以党风带师风。社会的发展靠教育，教育 的发展在教师，党员教师要成为学校各项工作的模范，倡导党员教师 争做“五个模范”。一是做个爱岗敬业的模范;二是做改革创新的模 范;三是做团结进取的模范;四是业务钻研的模范;五是做无私奉献的 模范。人民教师的光荣就在于把自己的知识和心血无私地奉献给学生， 党员教师要正确处理好奉献与索取、集体与个人、功与利的关系，在 本职岗位上实现自己的人生价值。所以，加强和改进思想政治工作是 学校党组织的一项重要内容。党组织要坚持思想政治工作与教职工自 我教育，自我管理，自我约束相结合，推崇科学精神与民主意识，变 服从权威为服从真理，变单向灌输为双向交流，积极开展群众性思想 互动，帮学互助，从群众的智慧中提炼思想政治工作的有效方法，实 现思想政治工作效能的最大化。不断地探索思想政治工作的新新思路。

　　努力开创党建思想政治工作新局面。

篇四：民办学校党建工作汇报

　　2021 学校党建工作调研报告

　　为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，进一步加强我校的党建 工作，切实切实服务和促进教育事业的科学发展，全面推进学校党的基层组织建 设，根据局党委的要求，对我校的党建工作进行了调研。这次调研主要采取“三查 一听”的方式进行。三查即一查党员会议和学习记录 二查学期或学年学校党建 工作计划 三查党组织开展活动的情况记载。一听即听取学校党组织负责人及党 员教师代表对学校党建工作的意见和建议。掌握第一手资料，就今后如何加强和改 进学校党建工作提供详实依据。现就调研情况报告如下：

　　一、我校党建工作的基本情况 我校党组织及党员基本情况：我校为县教体局的直属单位，校党支部 1 个;共 29 名党员，其中在职党员 25 名，离退休党员 24 名。

　　二、学校党建工作的主要做法和经验 (一)优化班子结构，突出组织建设。

　　我校党支部在班子建设中，注重提拔政治思想好、业务水平高的年轻党员进 入班子。我校党支部班子由党支部书记(校长兼任)，副书记 1 名及 3 名党支部成员 组成;我校党支部成员均由思想作风好，工作踏实肯干，改革意识强，教研头脑灵 活，人文素质较高的党员组成，老中青结合，使我校党支部的班子结构得到优化， 使学校的发展充满朝气和活力，党支部成员思想素质高，政治过硬，在班子中起到 先锋模范作用，党支部扎实推进组织建设，充分发挥了战斗堡垒作用。薛荣华同志 带领班子成员积极开展以创新观念、创新体制、创新服务、提高教学质量为主题的 活动，把班子建设成团结协作、作风民主、为政清廉、开拓创新的坚强集体，深入 实施固本强基工程，促进学校跨越式发展，2021 年被县直委评为“五好”先进基 层党组织。薛荣华同志评为县优秀党务工作者。

　　(二)大兴学习之风，突出思想建设。

　　我校党支部高度重视党员及入党积极分子的政治理论学习。认真抓好党支部 每月一次的常规政治学习，坚持“三会一课”制度，同时把党员的政治思想教育和

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　　管理融入全体教师大会、年级组教师会议、科组教师会议等活动中，使党员教师的 常规教育管理做到点面结合、局部与整体结合，强化了教育学习的经常性、针对性 和时效性。我校党组织采用集中学和分散学结合、主题发言和集体讨论结合。同时 选择具有代表性的专题，请党员干部以专题讲座、演讲等形式，理论联系实际地向 全体教师汇报学习体会，以此营造浓厚的学习氛围，积极构建“学习型”党组织， 不断提高广大教师，特别是党员教师的政治理论素养和政策水平。

　　(三)突出制度建设，规范党员言行。

　　在新的历史时期，要树立党组织的良好形象，必须在制度建设上狠下功夫， 用党的纪律规范党员言行，特别是党员领导干部。我校健全了“三会一课”制度、 民主生活会制度、民主评议党员制度、定期研究发展入党对象制度、民主监督制 度、党风廉政建设制度等多项党建管理制度。通过健全各项规章制度，促进党建工 作的规范化、制度化和科学化，使全体党员、领导干部工作有章可循，有制度可 依。

　　(四)高标准、严要求，积极稳妥发展新党员。

　　我校党支部充分发挥思想政治教育的优势，抓好青少年思想教育工作。通过 党课、入党积极分子培训班、校班会、团队活动和实践锻炼等载体，对广大青年教 师和学生进行党的基本知识教育、爱国教育、革命传统教育、法律法规和校规校纪 教育，激发他们的政治热情。党支部与学校的行政后勤、工会、团委等机构密切配 合，实行层层反馈情况，层层推优，把积极向党组织靠拢的优秀的优秀作为入党培 养对象，定期培训，加强对入党极积分子的教育和考察，使他们在思想上和行动上 积极向党组织靠拢。今年共有 6 名优秀教师参加了入党积极分子培训，并向所在的 基层党组织递交了入党申请书。学校重视吸收、培养进取心强，爱岗敬业，教书育 人，无私奉献的优秀教师入党。两年来年共有 2 名年青一线教师向党组织递交入党 申请书，为党组织补充新鲜的血液，使党的队伍得到发展壮大。

　　(五)抓好师德师风建设，发挥党员教师的先锋模范作用。

　　1、发挥精神文明建设阵地作用，加大师德建设力度。我校党支部针对个别教 师在市场经济大潮的冲击下利用家长的关系谋取个人私利、收费补课的现象，加强 教师的职业道德教育，把“以德治校”作为校训，教育广大党员、教师树立为人师

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　　表的良好形象。引导教师自觉加强师德修养，以良好师德推动“教风、学风、校 风”建设。同时，在教师中深入开展“今天怎样做教师”、“学校要发展我该怎么 办”的学习讨论，使敬业爱生的良好师德风范逐步成为每位教师的自觉行动。在党 员教师的影响下，学校师生讲礼仪、讲文明、树新风的良好风气得到进一步的加 强。

　　2、充分发挥党员教师在教学及管理第一线的先锋模范作用。我校教育教学第 一线的骨干教师大多是党员。近年来，学校教师勤教勤学，教育教学效果好，教学 质量一年上一个台阶，这与党员教师的先锋模范带头作用是分不开的。

　　3、充分体现党员教师的先进性。

　　一是重视政治理论的学习，用先进的理论武装自己的头脑。各学校支部制订 了“三会一课”制度，党员学习制度等，每月定期进行政治学习，学习党的路线、 方针政策，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的十七 大精神。用党的宗旨和“三个代表”重要思想作为党员的行动指南。

　　二是重视师德修养，为人师表的表率。党员教师，其人格品行是有强大的示 范和辐射作用。我校党员教师都能以教人先教己的精神为人师表，以身作则。大部 分都拥有一颗慈母般的爱心，爱事业、爱学校、爱学生，做到教学尽心，教育尽 责，体现了共产党员的先锋模范带头作用。

　　(六)工团载体——提供基础支持 1、工会工作配合学校工作主题，实施民主管理，完善教代会制度，认真推行 校务公开，组织全校教职工团结进取，为学校教育教学等各方面作出了应有的贡 献。

　　2、共青团努力探索团委工作新思路、新途径、新方法——结合重大节日、纪 念日开展丰富多彩的教育活动;在学校的大型活动中充当主力军的作用;坚持探索学 生的“自我管理”工作模式。

　　3、以班主任为主线，带动和引领科任教师的育人积极性，加强对学生的思想 道德建设，并利用各种渠道积极推进家庭教育工作的开展。

篇五：民办学校党建工作汇报

　　造支部学习的良好氛围,提升支部的整体学习能力,使学习成为推动学院教育改革和发展的强大动力。

　　在创建过程中,首先转变观念,创新思维,创新工作方式,坚持以人为本,建立良好的沟通机制,使上下、内 外信息沟通顺畅,营造和谐的人际关系,努力争创优秀学习型党支部。幼儿园安全工作计划-工作计划

　　幼儿园安全工作计划一、指导思想认真学习贯彻执行教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关 安全工作的规定，建立领导在教师之

　　间的各种安全规章制度，健全各层之间的安全组织，做到各项到位，责任到位。儿童的成长需要一 个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全 工作，牢固树立“安全第一”的思想，强化全体幼师的政治责任意识和法制观念，根据园实际结合 幼儿园实际特制定本园工作计划。二、工作目标按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安 全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。时时向家长、

　　幼儿进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防

　　突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育、节约教 育等；提高自我保护和自救能力。三、领导小组：组长:孙鸿雁副组长：王知英其他成员：全体教职 工一、年第二学期各月主要工作及活动计划安排：、幼儿园开学对全园各项设施进行全面的安全工 作大检查，有安全隐患要及时排除。八、九月份：、做好开学

　　党建工作

　　内容详实完整、适用于各基层党组织工作总结/制定计划/工作汇报/主题教育

　　输入党组织名称

　　前言

　　2019年，在镇党委、政府的正确领导下，作为村党建 第一责任人，我认真贯彻落实镇党委基层党建责任制目标 要求，紧紧把握自身在村党建工作中牵头抓总、当好表率 的具体职责定位，以党的群众路线教育实践活动为契机， 团结带领全村广大党员干部群众艰苦奋斗、开拓创新、扎 实工作，提升了党建工作水平，有力地推进了全村经济社 会各项事业的又好又快发展。

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　　第一部分

　　主要做法和成效

　　内容详实完整、适用于各基层党组织工作总结/制定计划/工作汇报/主题教育

　　每天一次书记村长碰头会 每周一次“两委”班子联席会 每月一次工作生活会的“三会”制度

　　对镇党委下达的各项工作 指标我们进行了明确分工， 责任到人。

　　通过落实该制度 通过召开两委会会议 通过一系列制度的建立

　　增加了班子成员间交流沟通，推动了村级事务的民主化。

　　建立和完善了党建例会制度、理论学习制度、办公室工作制度。

　　使我村基层组织建设逐步走上正规化、制度化和规范化。

　　建设“学习型、思考型、进取型”两委班子

　　坚持每月一次两委学习制度，解放思想，开拓 了党员干部视野。

　　加强学习培训 严格党员发展 规范党员服务

　　加强流动党员管理 加强困难党员帮扶 实施党员挂牌管理

　　严格落实党的组织生活制度，认真开展“三会一课” 等活动，通过理论武装提素质，学习培训提能力。

　　按照把好第一关口、注重质量的原则，切实做好发展 党员工作，培养和建立一支结构合理、素质较高的入 党积极分子队伍。

　　充分发挥党员志愿者服务队作用，今年共接收在职党 员到居住地报到x名。通过组织开展“一对一”困难家 庭帮扶等志愿服务活动，使党员服务逐步规范化。

　　对长期不能参加组织生活的流动党员按照相关规定予 以理顺组织关系，确保了支部党员参学率。

　　定期走访困难党员家庭，建立困难党员帮扶机制，激 发他们投身社区工作的热情。

　　对党员进行严管实考，实施“挂牌明示、分类管理、 细化考核、评星定级”四个步骤，从根本上改变了党 员管理难的问题。

　　完善和落实好“干部长期受教育、群众真正得实惠”的长效机制，健全完善各项制度，认

　　真履行支部书记抓党建工作第一责任人职责，全面推行“四议两公开”民主决策机制。

　　落实抓好“承诺、述职、评议、追究”四位一体的村党支部工作 责任制。形成了村级党组织工作规范化、活动经常化、决策科学 化。达到村级党建工作让群众更满意、上级更认可。

　　在全村党员干部群众中开展党员“星级评定”意见征询活动，进 一步细化、规范化我村评议党员的标准，科学合理的与评星定级 有机的结合起来。让我村党支部的星级评定更加规范化、程序化、 合理化。让评议标准和评星定级成为保持党员先进性的长效机制。

　　以“三会一课”的参会率为基本依据，以考勤制度及考勤情况结 合党员评议，严格党内组织生活。以开展一年一考评，探索建立 党员队伍纯洁机制。

　　学习教育、听取意见

　　150 100

　　45

　　走访群众 个别谈话 征求意见

　　查摆问题、开展批评

　　班子及成员进行了认真的谈心谈话，并 及时召开专题组织生活会，进行对照检 查，开展批评和自我批评;

　　整改落实、建章立制

　　针对查摆出来的问题，列出了问题清单， 明确整改措施、责任和时限，进行了逐 项销号整改。

　　认真落实村干部廉政承诺制度，在党员、群众代 表会议作出公开承诺，坚持定期召开座谈会。

　　认真开展廉政教育，做到村党支部每季度研究一 次党风廉政建设工作，每季度组织学习一次党纪 条规，确保年内党员无违纪、违法现象发生。

　　抓好村干部学习教育，实行村干部每周集中学习 制度，认真制定学习计划，做到有会议记录，有 学习笔记。

　　严格执行民主集中制原则做到公务财务公开，公 开内容全面具体，程序规范，资料归档。

　　搬迁协议的签订和搬迁

　　今年，我镇示范小城镇搬迁安置工作全面 展开，面对此次惠民工程，我们党支部调动全

　　体党员干事热情，并通过“千名党员联系 万名群众活动”组织每名党员至少联系3

　　户群众，深入到村民家中以宣传、引导、帮助、 服务等方式开展搬迁安置动员工作。

　　724 户

　　2076 人

　　98%

　　搬迁入住率

　　用了不到一个月的时间完成了 原宅基地的拆迁复垦工作。

　　 考虑到村民在示范镇搬迁中资金投入过大，我村为已搬 迁的村民补贴20%的取暖费;

　　 在民生保障上，我村为全体村民缴纳农村合作医疗保险;  在搬迁过程中由于学校提前搬迁至示范镇，学生上学不

　　方便，我村为学生雇佣大班车接送其上下学，花费近20 万元;  每逢春节、中秋节，我们还为村里60岁以上的老人发放 每人近千元的米面等食物，让村里老人高兴、群众满意， 让村民们感受到党组织的温暖。

篇六：民办学校党建工作汇报

　　关于学校党建工作调研报告

　　党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党 的全部工作和战斗力的基础，以下 xx 为大家提供学校党建 工作调研报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。

　　学校党建工作调研报告范文（一）

　　一、 事业单位落实党管干部的历史经验 1、 事业单位不同于地方和机关，事业单位的干部首先 要懂业务，其次才要会管理。没有业务作基础，管理就缺少 针对性，容易出现瞎指挥或乱指挥的现象。而事业单位的管 理一旦偏离了正确的方向，一旦陷入混乱的状态，纠正和恢 复起来非常困难，不可能立竿见影。

　　2、 事业单位的干部要保持连续性，任期不宜太短。以 学校为例，考量教育教学效果至少要三五年的时间，如果干 部任职期限太短，或者走马灯式地调干部，那么学校就很难 形成自己的传统和文化，而没有传统和文化的学校是走不远 的。

　　3、 对事业单位的干部不适合量化考核和绩效考核，应 该建立一套柔性的评估机制。学校尤其如此，教育的效应是 滞后的，评价不能犯短视病。

　　二、 事业单位改革对落实党管干部原则提出哪些新要 求，落实党管干部原则在事业单位改革中面临哪些新问题

　　1、 不管是什么事业，不管是什么事业单位，也不管事 业单位怎么改革，任何时候、任何情况下都不能削弱党的领 导，其中党管干部是最主要的领导方式。

　　2、 新形势下党管干部要解决几方面的问题，即任前管 培训，任中管监督，任后管发展。

　　五、实行法人治理结构的事业单位如何落实党管干部原 则（以学校为例）

　　1、 在构建校长负责制、党组织监督保证作用和教代会 民主管理“三位一体”的管理体制中，干部选拔、任用机制 至关重要。

　　2、 在校长书记由一人兼任的情况下，党管干部的重点 在监督，要建立完善一套机制用以克服、抵消决策中的非民 主成分。对于校长、书记分任的情况下，党管干部的重点在 提效，要建立一套行之有效的党政联席议事制度，克服相互 掣肘造成的内耗。

　　六、事业单位改革要求探索管办分离、逐步取消行政级 别，落实党管干部原则如何适应这种变化事业单位取消级别 后，下列问题如何解决？（以学校为例）

　　1、事业单位的干部由谁来管理？ （1）是不是还要分级办学分级管理？ （2）如何管理？是不是既要管任命，又要管考核。如 果这样那跟没取消级别有什么区别？

　　2、取消级别后事业单位的干部还能不能与其它单位的 干部交流任职？事业单位的干部到政府和机关任职以什么 作参照？

　　3、 事业单位到地方协调工作以什么身份？遇到问题该 找谁？类似的问题还很多，不是强调事业单位非要有个级 别，问题是取消了级别怎么办？如果这些问题没有解决好， 最好还是缓一缓执行。

　　七、如何按照党管干部原则要求选好配强事业单位领导 班子，进一步对事业单位领导人员及工作人员管理

　　1、 事业单位的领导干部既要保持一定的连续性，又要 保持一定的稳定性。对于一个事业单位来讲，干部全从本单 位提拔是不利的，同样干部全从系统外调入也是不利的。最 好既保持干部的一贯性，又能不断为班子增添新鲜血液。

　　2、 事业单位的干部队伍要处理好个几个关系。

　　（1） 内行和外行的关系。以学校为例，书记可以不懂 教学，但是校长必须懂教学。

　　（2） 年龄关系。一个单位如果领导干部年龄都大，那 么就缺少活力，同样如果干部都年轻那么就容易犯决策冲动 的错误。

　　（3） 性别关系。无论什么样的事业单位，班子中有适 量的女同志都是有利于工作的。

　　（4） 使用和提高的关系。要建立健全干部培训机制，

　　不能掠夺式地使用干部。

　　3、 事业单位的工作人员管理重点是解决用人权问题，

　　不能需要的人进不来，不需要的人推不掉。

　　学校党建工 作调研报告范文（二）

　　党章指出“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗 堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。是党联系广大人民 群众的桥梁和纽带”学校党建工作正是体现党的生命与活 力。能否发挥其政治核心作用是党建工作的关键所在。

　　近 几年来，各级党组织加强了对学校基层党组织的领导，强化 了基层党组织的建设，发挥了党组织战斗堡垒作用，尤其是 通过保持共产党员先进性教育活动，进行了积极的探索，使 党建工作不断完善，取得了一定的成绩。但我们也清醒的看 到学校党建工作与形势发展的需要还有一定的距离，还存在 一定的困惑，如果不认真及时抓好党建工作，就无法带领广 教职员工去努力完成党的各项任务，党组织将是一盘散沙， 有损于党的光辉形象。

　　要搞好新形势下的学校党建工作，必须提高基层党组织 的执政能力，认真探索党建工作带动党员、职工教育的最佳 结合点，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科 学发展观，做到增强凝聚力上层次、提高创造力求突破、扩 大影响力讲实效，开创党建工作新局面。为此， 我们通过 与部分基层支部委员、党员、入党积极分子、教师交流等方

　　式，获取了有关学校党建工作的一手材料。现将调查情况报 告如下：

　　一、党建工作现状：

　　（一）、认可和肯定的方面：

　　1、学校高度重视党建工作，在学校的发展历程中，从 班子队伍建设，到基层教研组，许多重要岗位、敏感岗位、 任务繁重的岗位都由共产党员承担，许多发展困难和难题都 由共产党员来克服与破解，普通群众对党员教师的评价很 高。在实行校长负责制的管理体制下，党组织在学校工作中 的作用与力量不但没有削弱，相反成为了校长治理好学校的 坚强后盾，这一点表现非常明显。

　　2、学校党组织建设网络较为科学。把党的基层支部设 在年级组（部门或特殊群体），把党的建设和教育、教学、 服务有机结合，克服了较前党建与教育教学工作“两张皮” 的现象，党支部的战斗堡垒作用得以充分体现。

　　3、班子结构较为科学。按照干部“四化”的要求建设 党委班子和党支部班子，注重提拔政治思想好、业务水平高 的年轻党员进入班子。党委成员思想素质高，政治过硬，在 班子中起到先锋模范作用，形成了团结协作、作风民主、为 政清廉、开拓创新的坚强集体;支部委员均由思想作风好， 工作踏实肯干，改革意识强的同志组成，形成了充满朝气和 活力的战斗集体。

　　4、《学校党建党务规范》的建立与落实，严肃了党的 纪律，使党内学习、组织生活、评议、监督、组织发展等有 章可循，促进党建工作的规范化、制度化和科学化。

篇七：民办学校党建工作汇报

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　　汉丰三校党建工作的措施及建议

　　一是在学校组织机构建设上，实行党政两套班子一体化。党支部书记由校 长担任，实现党政一体化，使学校党建工作和教育教学工作实现“四个同步”， 即决策同步、部署同步、检查同步、考核同步，形成了党政合力。

　　二是学校党建工作要围绕学校的根本任务和中心工作开展。学校工作的根 本任务是为社会培养社会主义建设者和接班人，中心工作是教育教学和教研， 学校党组织要紧紧围绕这个根本任务和中心工作开展工作，为实现这个根本任 务服好务。学校党支部要从加强自身思想作风建设和制度建设入手，不断提高 工作水平，把党支部建设成为朝气蓬勃的，能够带领广大师生在教学教研中开 拓进取的战斗集体。

　　三是学校党建工作要抓住思想政治工作这个关键。要把思想政治工作渗透 到每一位师生中去，渗透到学校教学、教研、学习、管理、后勤服务等各个环 节中去。要加强党员队伍教育管理，发挥好党员教师的先锋模范带动作用。

　　四是学校党建工作要开展好活动。通过开展生动活泼、有声有色、有吸引 力的活动，使师生在活动中受到教育，得到锻炼。要根据学校师生的实际，结 合重大节日（纪念日）等，制定切实可行的活动计划，靠经常性的活动逐步营 造积极向上的校园文化氛围。要结合学校实际情况，每年或每个学期（或者每 月）确定一个主题，围绕主题开展系列活动。

　　建议：寻求有效载体，提高学习的实效性。（汉丰三校）

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篇八：民办学校党建工作汇报

　　2022 学校党支部工作计划表范例 一、指导思想 ___年，学校将深入贯彻党的___大精神，以科学发展观引领学校 教育的发展全局。紧紧围绕学校发“外树形象，内强素质，以人为 本，和谐发展”的工作目标和教育教学中心工作，全面推进党的思 想、___、作风和制度建设，按照“抓学习，促规范，提内涵”的思 路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体___员的先锋模范作用，为 学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和___保证，进一 步深化学校党建工作规范建设，凸显个性，争创特色，努力开创我校 党建工作的新局面。

　　二、工作目标 1.坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，建设学习 型党___。深入学习贯彻党的___大精神。紧紧围绕“贯彻___大精神， 推动巫山教育科学发展”主题，把“___”的教育作为学习宣传___大 的重要内容，扎实开展党的群众路线教育实践活动。通过举办专题培 训、知识竞赛、召开专题___生活会、发放学习资料等形式，认真落实 党的___大精神“三进”要求，引导教育系统党员干部立足岗位建功立 业。认真落实中心组学习、政治学习和“三会一课”，扎实推进学习 型党___建设。建立干部培训学习档案。

　　2.加强党建工作。以“强___、增活力、求实效”为目标，强化党 建“五大工程”。优化党___设置，进一步健全党建工作制度，加强 “12371”党建信息平台管理，夯实党建工作基础。号召全体党员“亮 身份、树形象”，积极开展“党员示范岗”、“党员责任区”等主题 实践活动。加强___建设，严格党员教育与管理，做好党员的发展工

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　　作，壮大和发展党员队伍。培养入党积极分子___名，发展党员___ 名，培训党员___人次。

　　3.加强干___伍建设。以建设节约型、廉洁型校园为契机，深化学 校领导班子建设。强化民主集中制教育，健全领导班子议事和决策机 制。

　　4.开展“___员示范岗”创建活动，进一步发挥党员的先锋模范作 用，评比优秀___员。

　　5.加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五 个并重”的工作方针，严格___倡廉工作责任，深入开展“为民、务 实、清廉”、“爱与责任”、“廉留心中”主题教育。强力规范“三 重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效 能监察和督查督办，转作风、改文风、实会风。

　　6.加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活 动，建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监 督网络，着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机 制，落实师德师风师纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创 新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求，强化“十项禁令”、“十项 制度”、“十条公约”落实，切实转变工作作风。提升教师道德水 准，评选校级师德标兵和优秀教师。

　　7.积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作 及学校重大事务___指导工作，完成各项重要的教育活动。精心设计各 项专题活动，形成实验小学学校教育活动的序列框架。

　　8.加强工会、少先队工作，有效凝聚各方教育力量，推进优质学 校的影响力，积极推动“平安校园”创建工作。

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　　9.强化教育信息报送与管理。上报各类教育信息和简报___条，在 县级以上电视台、报刊、杂志公开发表教育宣传报道___次以上。

　　三、主要工作 (一)依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养。

　　充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式等“学___台”， 以学习宣传党的___大精神为主线，结合学校教育和学校实际，扎实推 进理论学习。通过理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和 认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校 教育工作的目标任务上来。

　　1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组 理论学习，坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用，形 成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲，充分 发挥正确的导向作用。

　　2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟，我校 支部将认真做好每学期一次的___会制度，将“___大”精神、___年 “两会”精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

　　3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛” 为阵地，开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点，围绕作风建 设、教师素质、“___大”精神、“两会”精神、教育法律法规等主要 内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业 的师德形象。

　　4、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵 地的作用外，还要充分利用___平台，开展党员教育活动，及时交流党 建信息，积极宣传先进党员形象。

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　　(二)加强教育管理，促进___建设，提高___能力。

　　坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际，紧紧 围绕增强党___的战斗力和凝聚力这个中心工作，加强和改进党的___ 建设。抓好干___伍建设，党员队伍建设，教师队伍建设是实现学校内 涵发展的关键所在，学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来 抓。

　　1.加强干___伍建设。充分发挥班子成员分工协作、___决策的优 良传统，增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度，重 平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监 督。认真做好学校后备干部的培养工作，多层次、全方位地培养和选 拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。

　　2.加强党员队伍建设。一是加强支部建设，发挥党员的先锋模范 作用，体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党___活动， 增强支部的战斗力和凝聚力，让党员同志在活动中接受革___传统教育 和先进性教育。要完善先进性教育长效机制，做好党员的教育、管理 和监督。二是加强党员管理，做好___发展工作。要加大对入党积极分 子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党 员、干部、教师谈话谈心制度。

　　3.加强教师队伍建设。加强思想政治工作，引导教师不断加强师 德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业成长。

　　4.做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工 作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进 的重要契机。积极创建党建工作特色，强化服务党员、服务教工、服 务学生的意识，发挥党___的政治核心作用。

篇九：民办学校党建工作汇报

　　2020 年关于中小学党建工作专题调研报告

　　2020 年关于中小学党建工作专题调研报告 2020 年关于中小学 党建工作专题调研报告按照市委组织部组织科关于报送中小学校 党的建设工作情况的通知要求，教育局党委及时将通知转发至全 市各中小学幼儿园，并成立了教育系统党建工作调查组，深入全 市各中小学对党建工作进行了调查摸底，现将调查情况报告如下

　　一、基本情况党组织建设的基本情况。目前全市共有中小学 幼儿园 307 处，教职工 9752 人，在校学生 105793 人，中小学幼 儿园在职党员教职工 2060 人，中小学幼儿园离退休党员教职工 743 人。已建立党总支 5 个，党支部 74 个，建立联合支部 18 个。

　　二、主要措施及成效加强中小学校党的建设，是坚持正确的 办学方向，贯彻党的教育方针，全面落实科学发展观，大力提升 实施素质教育水平，提高教育教学质量，办好人民满意教育的根 本要求。

　　为此，全市教育系统各级党组织坚持以建好班子、带好队 伍、教好学生、抓好质量为党建工作的出发点，紧紧围绕全市教 育工作的重点抓党建，创新思维，创新方式、方法，开拓进取， 扎实工作，取得显著成效。。

　　（一）抓重点，强班子。一是选好班长，配好班子。遵照政 治素质高，大局意识强;学历层次高，创新能力强;工作热情高， 进取精神强原则，使一批德才兼备的人才走进党组织领导班子

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　　中，保证了党的基层组织在教育教学上的威信，很好地发挥了对 教育中心工作的引领、促进和服务。各中小学校以学习实践科学 发展观、加强作风效能建设年活动为契机，针对学校班子建设中 存在的问题及时整改，支部成员认真撰写自查报告，进行班子整 顿，增强了支部班子的整体实力。二是强化教育，提高素质。全 市各级各类学校基层党组织通过党干培训班、经验交流会、坚持 理论中心组学习等形式，提高班子成员的政治和业务素质;通过解 放思想大讨论、党风廉政建设和警示教育等，提高班子成员的政 策理论水平和科学决策能力，强化公仆意识、宗旨意识、大局意 识和自律意识。目前各基层党组织讲团结、讲大局、讲协作、讲 奉献整体素质普遍提高，战斗力明显增强。特别是在平安校园创 建活动中，各中小学校党支部一班人带领党员干部，细细排查学 校安全隐患，研究制定应急预案，带头带班带岗，不辞辛苦，确 保了学校师生生命和集体财产的安全，在人民群众中树立起了很 高的威信。在访贫问苦活动中，局党委委员带头捐款捐物走访慰 问，以实际行动践行党的宗旨，人民群众忍不住称赞道还是共产 党好。群众威望较高，形成很大影响。

　　（二）抓关键，强队伍。全市教育系统各级党组织高度重视 党员教师队伍建设，注重党员教师政治素质和业务素质的提高。

　　在党员教师管理中，对在职党员坚持民主评议制度，加大群众监 督力度;对于离退休党员，建立登记制度，保持经常联系，编入党 小组，确保参活率。在党员教师教育中，以六坚持强化思想建设

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　　和师德师风建设，即坚持理想信念，增强信心;坚持解放思想，开 拓进取;坚持真抓实干，求真务实;坚持以身作则，廉洁自律;坚持 真理原则，弘扬正气;坚持严谨治学，精细实恒;坚持无私奉献， 为人师表。党员教师的自律意识提高了、责任感增强了、进取心 提升了，据统计，目前全市中小学业务骨干、教学标兵党员教师 占到 80 以上。在学校党员中设立了党员教育科研先锋岗活动，自 觉接受群众监督。党员教师勇挑重担，率先搞教研、搞课改，在 省市教学技能比赛活动中屡屡获奖，教育教学质量显著提升，涌 现出了一大批先进典型。

　　（三）抓活动，强实效。全市各中小学（园）党建工作方法 活、方式新、效果实，充分利用各种有效载体开展党内活动。将 德育总体目标与党组织建设的阶段性中心工作相结合，与创先争 优相结合，以党建促德育，以德育促教学，以教学促党建。以活 动为载体，在党员教师中设立党员先锋岗、争当教科研标兵、文 明标兵、教书育人模范，叫响向党员看齐向党组织靠拢口号，不 仅使党员和群众受到了教育，也有力地增强了党支部的凝聚力和 战斗力。

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篇十：民办学校党建工作汇报

　　【最新 2018】学校党建工作调研报告范文四篇 word 版本

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　　学校党建工作调研报告范文四篇

　　篇一：学校党建工作汇报 近年来，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深 入贯彻党的十 x 大精神，深入 学习 实践科学发展观，围绕我校党建工作要点 及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成教 育工委部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升教育水平， 进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

　　一、加强思想建设,提高整体素质。

　　我校党支部紧紧围绕“三个代表”重要思想， 加强政治理论和业务知识学 习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯 彻新党章和党的十 x 大和十七届三中、四中全会以及全国“全国人民代表大会 和中国人民政治协商会议”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师 职 业道德 规范，通过学习，提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工 参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家、 名师到校讲座。党支部还积极做好 201x 年党刊党报征订工作，让广大党员教师 及时学到党的新理论，了解党的新动态。

　　二、强化组织建设，增强党组织的凝聚力。

　　1.进一步健全党内 制度 ，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制 度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促 进提高党内生活质量。

　　2.进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的 目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实 处。年终做好民主评议党员工作，通过党内外评议及支委会研究，评出各年度 的优秀党员。

　　3.加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度 工作计划 要求，认 真制定并落实好本支部的 年度工作计划 。在保证党的常规工作正常化的基础 上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性 的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切 实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

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　　4.发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结 合 教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模 范作用，学校的处室以上干部，年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能 手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并 成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录， 为党内评优工作提供可靠依据。

　　5.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师 入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液 奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党 积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则， 严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培 养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积 极分子 3 人,及时做好党员组织关系接转工作。

　　6.做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作，及 时向上级报送有关报表和党建信息。

　　三、抓好作风建设，增强拒腐防变能力。

　　1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大 事项均通过党支部委员会研究。

　　2.加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德 规范》、胡总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全 国和本地、本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予 以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践 行胡总书记提出的“四点希望”，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

　　严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。

　　3.深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》，严格落 实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的 廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动，组织 观看廉政纪录片，撰写 心得体会 ， 自查报告 ，整改措施，个人总结，不断 提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。

　　4.推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用暑假及学 习 实践发展活动、教代会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议， 并整理归纳，为学校制定<<五年发展规划>>提供参考依据。

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　　5.依法办学，规范招生。规范学校各项资金运行程序，规范教学用书管理 和征订工作，进一步加强源头教育，端正行风。

　　6.做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务 公开、党务公开、“阳光工程”工作，学校的各项工作如发展党员、师资培训、 评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏中 公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主 动性和积极性。

　　7.加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度，并切 实负起责任，提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作， 负责学生的进校的交通安全。

　　四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园 1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

　　进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民 主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工 会代表大会，选出工会新班子，为加强民主管理、民主监督提供组织保障。

　　实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤 的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日，组织教师开展一系列活动。

　　2.继续开展“党建带队建”工作。

　　领导做好少先大队日常工作。少先大队开展一系列有利于提高素质、富有 特色的少先队活动。此外，发挥以少先队员为主体的学生文明先锋岗应有作用， 推进良好校风的形成。

　　3.进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

　　广泛组织学生开展文体活动，组织教职工开展丰富多彩的业余活动，不断 提升学校内部活力。

　　多年来，我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设，认真完成 区教育工委及上级有关部门交办的工作任务，取得一定成绩。但也存在薄弱环 节，如学习理论时间不够充足，用科学发展观指导工作还不够，开展党日活动 还不够 活跃等。今后，我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求，努 力工作，全面加强党的建设，推动学校各项工作又好又快发展。

　　篇二：学校党建工作汇报材料