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篇一:勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学,积极进取的好学生事迹材料
勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学积极进取的好学生事迹 材料
勤奋好学只是她优秀品质的一方面,德、智、体、美全面发展才是她追求的 目标,而大家的肯定和激励,则是这棵幼苗成长所需的和风雨露,沃土阳光。以 下是分享的勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学积极进取的好学生事迹材料,希望 能帮助到大家!
勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学积极进取的好学生事迹材料 奔走的时光带走了柳岸浣纱的童年嬉戏,呼啸而至是高中生活,它让我意识 到了肩上的重任,心中萌发了我要为自己的梦想拼搏奋斗的信念。
正如孟子所言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤, 空乏其身......为了学习我一连几个月都没有回过家,我知道自己的基础不如别 人,但为了心中的梦想,就必须有超出别人几倍甚至十十几倍的付出。天刚亮就 起床,简单洗漱后一个人来到教室为的是能抓紧时间记忆所学知识;晚上夜自习 结束从来没有早休息过,深夜独自在自习间学习;白天更是争分夺秒、全神贯注 的苦读,有时遇到难题或者看见别人在睡觉和嬉戏的时候,我也有想放纵的念头, 很快就打消了,我的良心时刻在提醒我不能那样做。
寒冬的梅花,经得住霜雪的侵袭,经得起冰冻的蹂躏,经得起严冬的考验, 依然绚烂的绽放。在自己的不懈努力和各科老师的帮助下,我的成绩有了显著提 高,几次考试都超越了之前的成绩,比刚来学校时的大榜进步了 300 多名。其实 只有学习的毅力还不够,更重要的是学习的方法要对,根据自己的经验我总结出 一套适合自己的学习方法,课前预习很重要,带着问题认真的听课,跟进老师的 思路,认真做好课堂笔记,课后及时复习,独立思考,用心做好练习册及是巩固 知识,遇到不懂得题目做好标记,老师讲解的时候侧重听。学习效率很重要,许 多知识要反复记忆否则就会遗忘。时间是可以挤出来的,睡觉之前或者下课时间 我会把老师讲的东西在脑袋里过一遍,实在想不起来的立刻看笔记加深印象加深 理解。看书时更要用心,很小的细节也不能忽视。老师长说:
不为失败找理由,只为成功求方法。所以每次考试之后,我都会认真分析总
结经验教训,从不怨天尤人。学习要善于积累,荀子曾说过:不积跬步,无以直 千里;不积小流,无以成江河。每天积累个单词、几道典型题、几个名人名言很 微不足道,但日积月累就会得到意想不到的收获。
我很庆幸能来到四中,在这么好的环境里学习。我更庆幸遇见了温老师,是 她不断的鼓励我、信任我。她相信我能做到最好,您的鼓励就象是一滴滴甘露, 滋润着花朵;就象一只蜡烛,驱走一方黑暗和寒冷。温老师的一个微笑,一句关 心的话,一个肯定的颔首,一个激励的眼神,我都铭记在心。是她为我驱散了心 里的自卑阴影;唤醒了尘封的潜质。温老师在我的作业本上写过:不为失败找理 由,相信自己你是最棒的,为了你,老师会坚强的站在讲台上,给你一个好的学 习环境,你也要克服一切努力超越自己创造奇迹。这些话让我在泪水中学会微笑。
我从心里感谢温老师,为了她我会永不言弃。
做为常人,最重要的是能把握住自己。当生命走到尽头的时候,能对自己说 我努力了、我奋斗了我问心无愧。你的生命便会结下丰硕饱满的果实。
勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学积极进取的好学生事迹材料 xx,今年十岁,就读于 xxxx 中心小学四年级(3)班。小小年纪的她,却以良好 的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级 名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,广泛的阅读开阔了 她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
她是一个活泼开朗、阳光自信、乖巧的小女孩。只要有她在,就充满了笑声。
我们常常能看见她欢乐的笑脸,听见她快乐的笑声。和许多同龄的孩子一样,她 热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,"付出就会有回报"--这是她的座右铭。
作为一名小学生,她首先能学好书本知识,充分利用课堂上的四十分钟,对 老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务 当天完成。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。几年 来,她的成绩在班级一直都名列前茅,深受老师和同学们的喜爱。
"向上"是孩子健康成长的力量源泉,李如同学的身上有着一股强烈"向上"的 劲儿。在思想向上,她一直严格要求自己:"做个好孩子,做个好学生"。她尊敬 长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范
和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评;在学习向上,她一直秉持 着一丝不苟的态度,
由于怀抱一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,因此语文、数学、英语学习成绩一直 名列前茅。
在家里,关注亲人的冷暖,她深知爸爸的手不方便,而妈妈为了家人的生计 不得不外出打工,懂事的她总会帮年迈的奶奶做一些力所能及的家务活。家里总 能看到她忙碌的小身影,不是打扫卫生,就是洗衣服、洗碗碟„„让 亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
她劳动积极肯干,脏活、累活他总是抢在先,对待班级的劳动任务,她都能 够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校 做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的 义务劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。她有一腔勇于 负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。从当上学 科代表的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。下课后,收交同学们 的作业本,上课前,把作业本发到同学们手上。
成绩代表过去,名誉的背后是期望与鼓励,更是责任和要求。我们希望她继 续努力,争取早日成为社会的有用之才。
勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学积极进取的好学生事迹材料 我叫 xxx,是 xxxx 班的一名少先队员。我兴趣广泛、充满爱心、热爱集体, 是一个不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的小姑娘。
入学二年来,在学校这个大家庭里,在少先队这个光荣的组织里,我快乐、 健康地成长着,我时刻牢记自己是一名少先队员,要争做父母眼中的乖孩子、老 师心目中的好学生、同学当中的好伙伴。热爱祖国、热爱劳动、关心集体、团结 同学、尊老爱幼、爱护公物、讲究卫生、学习勤奋,时刻牢记以一名合格少年先 锋队队员的标准严格要求自己的一举一动、一言一行,处处以班级利益为重,努 力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋学习、刻苦钻研 在学习中,我以"勤"字当先,努力做到勤思考、勤练习、多提问、多思考、 多阅读,每次上课,我都能神情专注地认真听老师讲,积极开动脑筋,积极举手
回答问题,紧紧抓住课堂四十分钟时间,紧跟老师的思路,积极思考、勤学善思。
在处理事情和学习方面具有独立、百折不挠的钻研精神,遇事爱问为什么是我的 习惯,也正是这种习惯促使我的学习朝着既定目标不断进步,在每个学期均被评 为"三好学生",另外还多次获得学校"速算王"、"体育单项奖"等各类表彰。
平时,我最爱看书、看报,为了提高自己的学习知识,我还给自己制定了每 周的看书计划,通过看书使我掌握了更多课外知识,让我改掉了爱看电视的坏习 惯,在看书中对一些好词、好句,我会及时、认真地摘录在一本本子上,平时在 写作文时还经常拿出来参考参考。另外,在看报纸时,对一些好的文章我会把它 们剪下来,收集起来进行分类汇总,以扩展自己的知识面。
二、热爱劳动、团结同学 在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的总有我的身影,积 极主动地帮助老师做些力所能级的事,如为同学打饭、打菜,帮助老师搞好班级 的公共卫生,协同老师共同做好班级的各项工作,争做老师的小帮手,为老师分 担,让老师放心。每次卫生大扫除,我都不怕脏,不怕臭,不怕累,积极带领好 同学把教室及周围的环境整理得井井有条,让人走进教室,心旷神怡。在家里我 也是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗。
在学习中,与同学间团结友好,遇到同学有困难会尽力地去帮助她们,因为 我性格开朗,热情大方,团结她人,所以同学们都愿与我交朋友,都愿与我一起 玩游戏、做节目,同学们都把我当成了班级中的"领头雁"。
无论在家、在学校,我都受到正确的思想教育和熏陶,因此,我像一棵充满 生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在同学中,我是一名挺懂事的 "小大人",老师和同学都很信任我。几年来,我上学从不迟到或早退,有几次生 病了但我仍坚持按时到校上课不请假,上课时能做到专心听课,独立思考,认真 完成各类作业。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动 上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些"同学之间要团结友爱、要相互帮助"、 "大事化小,小事化了"的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同 学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、严谨细心、积极进取 我无论做什么都是严格要求自己,严谨、细心地做好每一件事。就拿写字吧,
有时为了写好某一个字,我会在爸爸的教导下,看着字帖细心思考着怎样才能把 字写得更好,一个字会反复多次地写,手指上磨出老茧来还要写,就是凭着这股 劲,使我开始对写字产生了浓厚的兴趣。除了掌握丰富多彩的课本知识,平时我 在绘画、书法、手工、剪纸等方面也能积极主动地去学,我剪出来的小动物栩栩 如生,画出来的画活灵活现。通过平时的努力,2008 年我在学校第五届"菱湖艺 术节"中荣获书法三等奖的殊荣。
在近两年的学习生活中,我事事都争在前、抢在先,积极参加学校组织的各 项活动,如:书画比赛、数学比赛、体育比赛、歌咏比赛等,还取得了较优异的 成绩。也正是通过不断地磨练,使我变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。
"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟",在今后的学习中,我要克服"急躁"、 "粗心"的不良习惯,学习做到静心、细心、耐心,做事要有坚强的恒心和毅力, 努力学习,发奋图强,争做一名国家有用人才!
篇二:勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学,积极进取的好学生事迹材料
勤奋好学好少年事迹材料 勤奋好学积极进取的好学 生事迹材料
勤奋好学好少年事迹材料 勤奋好学主动进取的好学生事迹材料 **,2014 年 9 月出生,凤凰中学四年级 1 班学生。他是一个品学兼 优、喜爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光少年。在老师 的关心和帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,他始终以高标准严 格要求自己,激励自己,全面进展,不懈努力。一年来他曾被学校评 为"优秀少先队员'、"凤凰中学三好学生'、"讲故事能手'。现将他的先 进事迹概括如下:
一、负有责任感勇担重任。
郑珂同学作为班级的班长,他是老师眼中的好学生在老师心目中,他 勤奋学习,努力学好每一门功课。在学问的海洋里,他是一个欢乐的畅 游者,培育了良好的学习习惯和自学能力,学习成果名列前茅,本学 期期中考试数学学科取得 100 分的好成果,数次被表彰嘉奖。他敬重 师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外虚心好学,从老师的辛 勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教导中,不断塑造独特 鲜亮的自我。不管是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的 好帮手。他主动为同学搞好服务。班务工作中,他始终吃苦耐劳走在 前面,带着同学们搞好本班环境卫生,并组织开展"树文明新风,改 不良陋习'的主题班会活动,启发和鼓舞同学们改掉坏习惯,做一个 文明礼貌的优秀学生。在他的努力下,不仅带动了全体同学,而且得
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到老师的信任,同学的宠爱。
二、勤奋学习成果突出。
郑珂能够用心学习,勤学善思,不懂就问,能主动与老师同学沟通, 从中获益非浅。"时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校 争得荣誉。'郑珂同学总是这样说。读书是他课余的一大乐事。从童 话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,他都读得津津有味,广 泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。家庭作业从 不拖延,能保质保量独立完成。郑珂爱学习,勤思索、爱钻研、求知 欲剧烈,各门功课都努力学好,课前,他能仔细做好各门功课的预习, 课堂上认仔细真地听讲,主动思索和回答老师提出的问题,遵守课堂 纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。
仔细学好课本学问的同时,还阅读了大量课外读物,从小到大看的书 已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下 五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文 学名著等。记得前一段时间,看《小哥白尼》系列丛书入了迷,每天 向同学借来看,一中午看一本。
"读书破万卷,下笔如有神',郑珂同 学正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作 文多次作为范文在班级沟通,参与学校举办的讲故事竞赛,获得"讲 故事能手'荣耀称号。
三、敬重师长团结同学。
对待老师,郑珂同学发自内心的敬重与尊敬,是老师给予了 他学问,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有郑珂同学所取得
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的成果,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。他对同学十分友好, 能热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得 失,班上金玉同学是一位智残的同学,学习成果不好而且自理能力差, 郑珂同学常常帮助他。生活中,常常帮助身边老人,扶老人过公路, 看到邻居奶奶买菜回家,帮他们开门,提菜。他说,"我在最困难的 时候曾经得到过别人的帮助,所以如今我也想通过自己的努力去帮助 那些更需要帮助的同学'。在"5.12'汶川大地震后,他看到电视上灾区 小朋友生活环境那样恶劣,条件那样艰苦,就用自己平常节约下的零 用钱主动的为他们捐款,不仅参与了学校组织的募捐活动,还主动参 与社会慈善机构组织的募捐活动,把自己平常节约下的书包、笔和本 子等学习用品寄给灾区的同学,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。
他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
四、自主独立全面进展。
在生活上,郑珂同学坚持"自己的事情自己做',尽量做到自主独立, 他是父母心中的好孩子郑珂的爸爸是一位一般的煤矿工人,妈妈在外 打工,一家人生活朴实而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈 起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动 帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子, 但清扫卫生、洗衣做饭样样在行。他从不乱花钱,生活很节俭,但帮 助别人时他又会很大方,四周邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是 个懂事的好孩子。他适应环境和独立生活的能力很强。在保证学习成 果优秀的状况下,他还主动进展兴趣爱好。坚持学习参与学校的军鼓
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队、舞蹈队,一年来没有间断过,取得了肯定的成果。
郑珂同学有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素养,他心 胸开阔,乐观豁达,具有肯定的人际交往能力,英勇顽强,在困难面 前从不低头,有着主动向上的生活看法和剧烈的进取精神。由于他综 合素养全面,组织能力和独立能力较强,老师和同学们都感到让他做 事十分放心。
一路走来,郑珂同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素 养教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那和善真诚的心灵、他那助人 为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
总之,郑珂同学开朗自信、乐于助人、成果优异、工作杰出、综合素 养高,不愧为一名全面进展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二 十一世纪的阳光少年! 勤奋好学好少年事迹材料 勤奋好学主动 进取的好学生事迹材料 李娜,女,今年刚刚 10 岁,是李家湾小学四年级学生。她小小年纪, 却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面进展的综合素养,成为 同学中的佼佼者。
她有一颗和善真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美 的是人的心灵。李娜同学有一颗洁白无暇、和善真诚的心灵,她心地 和善、纯真无邪。在家里,关注亲人的冷暖,常常帮助爸爸妈妈做一 些力所能及的家务活,清扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融 融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影 响邻里的休息,深得邻里宠爱。
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在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到如今,各科成果始终 在年级名列前茅,年年被评为三好学生。一个孩子靠着兴趣,四年来 坚持看书,从少儿科普到一些中外名著,如:《爱的教育》、《小公主》、 《王子与贫儿》、《昆虫记》等等,她最大限度的汲取养分,体会着阅 读时的喜悦,体会着思维灵敏而又严谨地运转时的喜悦,体会着克服 惰性战胜自己的喜悦。这个孩子太爱看书了,经常是书不离手,她的 业余时间全部被书籍占据了,甚至忘了吃饭。她常说"书籍是我的精 神力量。'"开卷有益'、"读书破万卷,下笔如有神'。正是由于养成了 良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次被作为范 文在班级中沟通。而写作的好词好句都是她平常一点一滴的积累。我 们都知道学习语文需要的是长期的积累。她经常随身带着一个本子, 并随时把书中优美的段落和句子摘录在一个本子上,并写上自己的一 些体会。一有时间就拿出来读一读。这样时间长了,就积累了丰富的 素材。
李娜虽然爱读书,但并不是书呆子。同学生病了,她总是想法设法给 同学补上拉下的课程,并耐烦地为他(她)讲解。同学们谁有了困难找 她,都能得到帮助。走出校内,她同样把自己的爱心献给需要帮助的 人,尊老爱幼,助人为乐。自入学以来,她始终担任班长及学习委员, 把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下, 她大胆管理,主开工作,主动参与学校组织的各项活动,每次都能够 获得不错的成果。
李娜同学身上表达了一名莘莘学子良好的道德品质,表达了一名当代
篇三:勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学,积极进取的好学生事迹材料
致校长的感谢信 4 篇
致校长的感谢信 1
尊敬的王校长:
您好! 当我拿起笔给你写这封信的时候,这白白的纸,这小小的字,架
起了我们心灵沟通的桥梁,拉近了我们彼此心与心的距离,此刻我感 觉像是在给一位相交很
久的朋友在写信,千言万语凝聚笔端,催我一吐为快。
你的上任,使我们有了耳目一新的感觉:全新的管理方法,全新 的教育理念……每天看到你真诚的笑脸,让我们感到是那么亲切,我 们从内心深处把你当成了朋友,可以和你无话不谈,在这里校长与老 师跨越了上下级的界限,有的只是朋友与朋友之间的与沟通,这只是 情的自然流露,这是心的真诚沟通。更让我钦佩的是,每天你都能捕 捉到教师那闪光的一面,及时地利用例会表扬鼓励,使教师学有目标, 做有方向,也使受表扬的老师信心百倍,干劲十足。这样的领导 艺术使每位教师深深折服,我们为有这样的校长而深感荣幸。
今天,你通过致全体教师的一封信,让我们说出自己的心里话, 是啊,我们到底期望学校,期望校长关注什么呢?从我自身的角度, 想了两点。
1.关注教师的心理健康 社会的发展,竞争的激烈,对教师的素质及标准要求越来越高,
教师的心理压力很大。许多资料表明,教师心理健康问题不容忽视的。
教师只有在宽松的环境里,怀着愉悦的心情,才能发挥最大的潜能, 全身新地投入到工作中,学校才能和谐发展。可以看出,校长您也一 直都在这样做着,为教师营造着和谐的工作环境,教师也快乐地工作 着。
2.关注教师的发展 教师发展了,学生才能发展,教师和学生的共同发展,才能促进 学校的发展。因此,学校应结合教师的个性,自身能力等方面,挖掘 每位教师的潜力,为教师的成长提供更多更广阔的天地,为教师设定 多元化的成长路径,让每位教师在不同领域体验成功的喜悦,从而增 强自信心。试想,当我们文峰小学的每位教师举止文雅,谈吐不凡, 眼界开阔,当我们学校走出更多的名师,又有谁能否认这是 一所成功的学校呢? 俗语说:“一个好校长就是一所好学校“。衷心地祝愿我们的学 校在您的领 导下,走向更辉煌的明天!我们坚信一定会的! 以上所说,如有不当之处,敬请谅解! 最后真诚地说一声:王校长,保重身体! 致校长的感谢信 2
尊敬的曾校长:
您好! 泉州师院外国语学院 20xx 级英语教育专业在贵校的教育
实习活动,如今离别的脚步越来越近,其实从握手相逢到挥手告别, 仅仅短暂的五十六天。五十六天,在时间的长河中只是一瞬,但是对 于我们,它是千金难买的宝贵光阴。“伯劳东去燕西飞”,此时此刻, 深深的离情在激烈地冲击着我们的心扉。我们无法表达内心的激动, 只能一千遍一万遍地向您表示衷心的感谢。
时光荏苒,岁月如梭, 在实习期间,您对我们处处关怀,无微 不至;您统筹兼顾,运筹帷幄,使我们实习顺利。您用汗水浇灌了贵 校的辉煌,您用智慧设计了贵校的未来。班主任对我们也是无话不说, 倾注了满腔的热情;情真意切传经验,一言一语值千金。指导老师们 如坐春风的教学,他们循循善诱的教风,都离不开贵校教学理念的先 进,管理模式的创新,教学活动的丰富。
在您的精心照料下,在您的安排下,我们实习队队员分别担任了 贵校一至六年级的实习英语教师和实习班主任。“纸上得来终觉浅, 绝知此事须躬行”,实习之初,我们都对能否胜任实习工作感到不安, 但在我们的班主任指导老师和科任指导老师认真负责的指导下,我们 对实习信心十足,同时,我们从老师们身上学习到许多丰富的教学经 验,我们所带的班级也积极配合我们的实习工作,表现了良好的精神 面貌。这一切使我们的实习工作开展得很顺利。
为期三天的示范课观摩更是让我们受益颇丰。当我们协助英语教 研组开展“英语合唱比赛”、“英语说故事比赛”、“英语贺卡比赛”与 “英语创意手抄报比赛赛”等英语节活动时,您给予了我们全力的支 持和帮助,让我们井然有序,使各项活动能够取得圆满成功。全体实
习生再次向您与指导老师说一声:老师,谢谢您,您们辛苦了! 在实习结束之际,我们再一次感谢贵校领导和老师们为我们在学
习、工作、生活中所提供的一切帮助和指导! 祝您身体健康、家庭幸福,我们衷心祝愿贵校的教育事业百尺竿
头,更进一步! 此致
敬礼! 泉州师范学院外国语学院 英语专业泉州实验小学实习 队 致校长的感谢信 3
尊敬的校长:
您好!我是医学院零八护本二班的***,请原谅我对您的再次打
扰!上次由于想换专业的事,我很冒昧地给您写过一份申请信,我原 本以为这份申请信会石沉大海,也就没怎么在意。没想到几天后校教 务处的李老师打电话给我,说是换专业一事,叫我过去一趟。我当时 怀着一种忐忑不安的心情来到主校教务处,找到李老师,李老师就对 我讲:“同学,你写的这封申请信校长看了,他很同情你的想法,所 以亲自嘱咐教务处办好此事!但省教育厅有严格的规定,专接本的学 生不得转换专业,所以你看这事学校是无能为力。”接着,李老师便 找出些相关文件让我看,并且还特地联系了省教育厅的孙主任咨询此 事,最后孙主任说专接本的学生确实换不了专业,我的心才彻底淡定 下来。
虽然没有换成专业,我心中有点遗憾,但通过此事,我是深深感 受到了校长和学校的关怀与温暖 !校长您在百忙之中还惦记着我的 事,您的关爱犹如冬天里的红日,给予我春天般的温暖 !我怀着一 颗感恩的信,在今后的日子里,我一定会静下心来好好学习,充实自 己,为河北工程大学添光彩!
“立德立志,善学善行”,河北工程大学以她的博爱和进取精神 激励着每一位工程学子!
在此,我衷心的祝愿校长您身体健康,工作顺利,万事如意!也 希望河北工程大学在您的带领下稳步、快速向前发展!也祝愿我们河 北工程大学明天更美好!
此致 敬礼 致校长的感谢信 4
感谢我的大学——内蒙古民族大学。是您给我提供了发展的平 台,让我发光发亮,绚丽多彩。将近两年的大学生活。学校不仅给我 们提供了一个安全舒适的学习环境,而且教导我们如何独立生活,为 我们步入社会提供些许经验,帮助我从丑小鸭蜕变成白天鹅。
博学明理,崇德至善。从第一天进入这个学术的殿堂,这句话便 成为我的座右铭。在这里有名师,有益友。我们的班主任非常尽责, 总是能及时的鼓励我们,教导我如何处事做人。专业老师的教导,犹 如指路明灯,让我们在烟波浩渺的知识海洋中尽情遨游。学校除了关
心我们的学习,更关心我们的生活和成长。
在生活中,安全问题尤 为重要,学校也极度重视,为了让我们关注安全问题,学校想尽办法, 例如举行安全活动月,安全知识竞赛,等等从各方面激发我们的积极 性,只为我们有更健康快乐,有一无与伦比的大学生活。感谢我的大 学——内蒙古民族大学。是您给了我一个耀眼的大学生活。
大学一个注定“恰同学少年,风华正茂书生意气。”在大学组织 的辩论赛中,我们言语锋利,不让分毫,舌战群儒。是您让一个不善 言辞的我,成为一个雄辩天才。在您的帮助下,我的潜能被一一开发。
让我从新认识自己,看到一个明亮的未来。除了辩论,演讲,这些活 动。学校都在为开发学生的潜能而努力。感谢我的大学——内蒙古民 族大学。是您帮助我找到我的天赋,找到了我的人生。
整洁的宿舍, 干净的班级。让我们学校的生活犹如在家一般舒适。我们的学校犹如 一个大家庭,我们相亲相爱。一起努力着,携手内蒙古民族大学走向 一个美好光辉的未来。
感谢您,我的大学——内蒙古民族大学。是您的教导与帮助,让 我的人生走的更顺,更远。
此致 敬礼
篇四:勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学,积极进取的好学生事迹材料
**,2021 年 9 月出生,凤凰中学四年级 1 班学生。他是一个品学 兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光少年。在老 师的关心和帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,他始终以高标准 严格要求自己,鼓励自己,全面开展,不懈努力。一年来他曾被学校 评为“优秀少先队员〞、“凤凰中学三好学生〞、“讲故事能手〞。现 将他的先进事迹概括如下:
一、负有责任感勇担重任。
郑珂同学作为班级的班长,他是老师眼中的好学生在老师心目中, 他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的 畅游者,培养了良好的学习习惯和自学才能,学习成绩名列前茅,本学 期期中考试数学学科获得 100 分的好成绩,数次被表彰奖励。他尊敬 师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛 勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教导中,不断塑造个性 鲜明的自我。不管是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的 好帮手。他积极为同学搞好效劳。班务工作中,他始终吃苦耐劳走在 前面,带着同学们搞好本班环境卫生,并组织开展“树文明新风,改 不良陋习〞的主题班会活动,启发和鼓励同学们改掉坏习惯,做一个 文明礼貌的优秀学生。在他的努力下,不仅带动了全体同学,而且得 到老师的信任,同学的喜欢。
二、勤奋学习成绩突出。
郑珂可以专心学习,勤学善思,不懂就问,能主动与老师同学交 流,从中获益非浅。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学
校争得荣誉。〞郑珂同学总是这样说。读书是他课余的一大乐事。从 童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味, 广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也进步了他的写作程度。家庭作业 从不拖延,能保质保量独立完成。郑珂爱学习,勤考虑、爱钻研、求 知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预 习,课堂上认认真真地听讲,积极考虑和答复老师提出的问题,遵守 课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作 业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,从小到大看 的书已无法计算,主要有?我们爱科学?、?小学生读写?、?红蕾?、? 上下五千年?、?小学生分类作文大观?、?十万个为什么?以及一些儿童 文学名著等。记得前一段时间,看?小哥白尼?系列丛书入了迷,每天 向同学借来看,一中午看一本。
“读书破万卷,下笔如有神〞,郑珂 同学正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作程度的进步,他的 作文屡次作为范文在班级交流,参加学校举办的讲故事比赛,获得“讲 故事能手〞荣耀称号。
三、尊敬师长团结同学。
对待老师,郑珂同学发自内心的尊重与亲爱,是老师给予了 他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有郑珂同学所 获得的成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。他对同学非常 友好,能热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们效劳且不计任何个 人得失,班上金玉同学是一位智残的同学,学习成绩不好而且自理才 能差,郑珂同学经常帮助他。生活中,经常帮助身边老人,扶老人过
马路,看到邻居奶奶买菜回家,帮他们开门,提菜。他说,“我在最困 难的时候曾经得到过别人的帮助,所以如今我也想通过自己的努力去 帮助那些更需要帮助的同学〞。在“5.12〞汶川大地震后,他看到电 视上灾区小朋友生活环境那样恶劣,条件那样艰辛,就用自己平时节 省下的零用钱积极的为他们捐款,不仅参加了学校组织的募捐活动, 还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动,把自己平时节省下的书包、 笔和本子等学惯用品寄给灾区的同学,尽其所能地奉献了自己的一份 爱心。
他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的 拥护。
四、自主自立全面开展。
在生活上,郑珂同学坚持“自己的事情自己做〞,尽量做到自主 自立,他是父母心中的好孩子郑珂的爸爸是一位普通的煤矿工人,妈 妈在外打工,一家人生活朴素而且节省。自小就懂事的他每日目睹爸 爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家, 他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子, 但清扫卫生、洗衣做饭样样在行。他从不乱花钱,生活很节省, 但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖 他是个懂事的好孩子。他适应环境和独立生活的才能很强。在保证学 习成绩优秀的情况下,他还积极开展兴趣爱好。坚持学习参加学校的 军鼓队、舞蹈队,一年来没有连续过,获得了一定的成绩。
郑珂同学有较强的活动才能和组织才能,还有良好的心理素质,
他心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往才能,英勇坚强,在困 难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于 他综合素质全面,组织才能和自立才能较强,老师和同学们都感到让 他做事非常放心。
一路走来,郑珂同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他 是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那仁慈真诚的心灵、他那 助人为乐的精神、他那节俭好学的品质将会影响着更多的少年安康成 长。
总之,郑珂同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综 合素质高,不愧为一名全面开展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的 二十一世纪的阳光少年!
李娜,女,今年刚刚 10 岁,是李家湾小学四年级学生。她小小年 纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面开展的综合素质, 成为同学中的佼佼者。
她有一颗仁慈真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子 更美的是人的心灵。李娜同学有一颗洁白无暇、仁慈真诚的心灵,她 心地仁慈、纯真无邪。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈 做一些力所能及的家务活,清扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其 乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪 音影响邻里的休息,深得邻里喜欢。
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到如今,各科成绩 一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。一个孩子靠着兴趣,四
年来坚持看书,从少儿科普到一些中外名著,如:?爱的教育?、?小公 主?、?王子与贫儿?、?昆虫记?等等,她最大限度的汲取养分,体会着 阅读时的喜悦,体会着思维敏捷而又严谨地运转时的喜悦,体会着克 制惰性战胜自己的喜悦。这个孩子太爱看书了,常常是书不离手,她 的业余时间全部被书籍占据了,甚至忘了吃饭。她常说“书籍是我的 精神力量。〞“开卷有益〞、“读书破万卷,下笔如有神〞。正是由于 养成了良好的看书习惯,促进了她写作程度的进步,她的作文屡次被 作为范文在班级中交流。而写作的好词好句都是她平时一点一滴的积 累。我们都知道学习语文需要的是长期的积累。她常常随身带着一个 本子,并随时把书中优美的段落和句子摘录在一个本子上,并写上自 己的一些体会。一有时间就拿出来读一读。这样时间长了,就积累了 丰富的素材。
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