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篇一:关于政治生态建设自查情况报告
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篇一:《两项督导汇报材料》 崇文重道 树德育人 办人民满意教育 ——南安市金光中学“两项督导”暨“基 本均衡”汇报材料 学校简介 金光中学成立于 1995 年 9 月月,地处省新镇新厅村,现占地面积 30677 平 方米,校舍建筑面积 9770 平方米,绿化面积 10620 平方米。现有学生 356 人, 10 个教学班,教职工 57 人。近年来,全校师生内强素质,外树形象,全力打 造学校品牌,先后被评为“福建省义务教育标准化学校”、“泉州市文明学校”、 “泉州市安全教育和管理一级达标学校”、“泉州市德育工作先进学校”等多项荣 誉称号。
为全面贯彻党和国家的教育方针,全面落实科学发展观,全面完成我市“创 建教育强市”的重大战略目标,遵照上级政府的具体部署和要求,金光中学始终 以全面实施素质教育、培养德智体美全面发展的人才为根本目标,以“育高素养 的四有新人,办人民满意的文明学校”为己任,秉承“以人为本、立德树人”的办 学理念,坚持“质量兴校、人才强校、品牌立校”的治校方略,以安全保障、提 高质量、跨越发展为工作主线,以做好“两项督导”暨“基本均衡”工作为抓手, 大力推进学校精细化管理、名师工程、特色学校工作,努力把学校办成一所现 代化、高质量,学生向往、家长放心、社会声誉好的品牌农村中学。
一、以人为本,强化学校管理,规范办学行为。
1、加强领导班子建设,提升管理水平。学校十分重视班子的建设,狠抓班 子形象工程。一是组织领导干部学习廉政准则,要求领导干部首先要树立“五个 观念”(组织观念、是非观念、群众观念、领导观念、法纪观念),增强“四个意 识”(团结意识、危机意识、质量意识、安全意识),做到勤政、廉政、公正、清 新。二是在领导班子中召开民主生活会,开展批评和自我批评,注重提高民主 生活会的质量。领导之间能畅所欲言,互相帮助,从而促进管理水平的提高。
三是强化党内监督,健全民主集中制的领导决策制度,严格办事程序,确保重 要项目安排、校舍维修和大额资金使用等重大事项民主讨论、集体决定。四是 实行管理干部分级包干蹲点制度,深入教学一线,体察教师思想动态,了 解师生的学习、工作以及生活情况,为学校的决策提供真实的第一手材 料。整个班子政令畅通,团结务实,富有开拓进取精神。
2、以人为本,完善制度,规范办学行为。完善各种管理制度与职责,汇编 《金光中学管理制度》成册,重点是制定了切实可行的适应教师绩效工资改革 的激励办法和机制,本着充分调动大多数教师工作积极性的原则,真正体现多 劳多酬,将制度的实施与人性化管理更好的结合起来,努力完善管理体制。坚 持以人为本,科学管理的原则,着眼于学校、教师、学生的发展,严格规范办 学行为;严格贯彻党的教育方针;严格课程管理,开齐上足各门课程;严格控 制学生在校时间、作业量、考试质检、教辅用书、学科学习资料、补课等教学 行为;努力打造高效课堂,坚决杜绝教师“三乱”(乱办班、乱补课、乱收费) 现象发生,并且层层签定责任状。学校整体工作有规、有序、有效、健康、和 谐、科学、持续发展。
二、重视师资队伍建设,实施强师工程,造就名师队伍。
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教师是学校的灵魂,名师是学校的旗帜。教师队伍建设是保障学校持续深 入发展的源动力。我们非常注重对教师的选拔和培养,努力造就一支素质高、 责任性强、肯吃苦、乐教、善教、团结协作、敢于创新的教师队伍。
1、强化师德建设,提高师德修养。结合创先争优活动,广泛开展“树师 德、练师能、铸师魂”、“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的师德教育系列活动,不 断提高教师的师德修养。评选师德标兵,树立榜样,规范教师言行,充分发挥 我校教师爱岗敬业的奉献精神、艰苦奋斗的拼搏精神、求真务实的科学精神、 与时俱进的创新精神。
2、强化业务培训,实施教师成长工程。一是打造“教师读书工程”,强化学 习,树立科学的教学思想。学校每年定期给教师订购《感动教师的 199 个教育 故事》、《给教师的 100 条建议》等专业学习书籍,利用备课组、教研组活动 组织学习。此外,以教研组、备课组为载体,强化对课程标准、教材教法和学 生情况的研究,进一步提高了教师的业务能力。二是实施“三五十”强师工程。
具体做法是新教师和骨干老师、新老班主任拜师结对子,确立让新教师三年胜
任、五年成骨干、十年成名师的强师工程。师徒间相互听课,交流教法, 研习问题。学校每学年通过组织基本功大赛、研讨课、示范课、听评说课活动 等方式使教师学有目标、奔有方向,使教师的业务能力不断提高。
3、通过“走出去,请进来”的方法开阔教师视野,增长见识,更新教师教育 教学理念。每学期分期分批派出教师外出听课学习,听名师讲课,学习兄弟校 先进教育经验,并与兄弟学校搭建交流平台,通过研讨活动达到共同提高的目 的。同时,定期请市专家和优秀教师来我校就教育教学理论、课程改革、教科 研等方面进行指导。通过学习、交流、研讨,促进教师形成新的教育教学理 念,提高了整体科研水平和团队素质。
目前,学校现有教职工 57 人,学历达标率 100%。中学高级教师 7 人,中 学一级教师 17 人,泉州市级学科带头人 1 人,泉州市级骨干教师 3 人,南安市 级骨干教师 15 人,教坛新秀 4 人。我校教师队伍正向着科研型、学者型、名师 型的目标迈进。
三、加强安全管理,打造校园文化,绽放德育光彩。
(一)、紧绷安全弦,打造平安校园。
一是完善制度,规范管理。安全无小事,责任重于泰山!学校始终把安全 工作作为头等大事来抓。有针对性的建立健全了各项安全制度,重新修订了 《金光中学安全事故应急预案》、《金光中学地震应急预案》、《金光中学消 防安全应急预案》、《金光中学创安全发展学校实施方案》等。使学校安全工 作的每个方面、每个环节都有章可循,有据可查,使学校安全制度化、规范 化。
二是责任明确,措施配套。学校每天都有一名校级领导干部带班,一名中 层干部和多名教师骨干值勤,每天进行多次检查,发现问题及时处理,及时消 除事故隐患。将安全工作的各项职责层层进行分解,学校和全体教职工分类签 订安全职责目标责任书,落实到人,形成齐抓共管的格局,并把履行安全工作 职责情况纳入教职工年度考核范围,要求教师要主动做好自身业务和安全监管 的一岗双责工作,共同做好学校安全工作。
三是深入排查,认真整改。按照“全面排查,重点治理,不留死角,责任
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到人”的原则,针对一年四季学校安全工作不同的特点,牢牢把握安全工作 的规律性,突出重点,认真排查,狠抓落实,彻底整改。
四是多措并举,综合治理。通过家长会、校讯通、给家长的一封信等形 式,促使家长与学校密切配合,共同做好学校安全工作。学校主动紧密配合各 级公安、文化、教育等部门,加强学校周边的管理,为学生提供良好的成长环 境。
五是强化教育,积极演练。完善学校安全管理制度及技防设施,组织广大 师生认真开展防火、防震、防学生伤害等不同内容的逃生和救助演练活动,加 强学生的安全技能训练,提高学生的自我防护能力。不断增强学生防灾减灾意 识和防范能力,提高学生自救、互救能力。近年来,在南安市教育局的正确领 导和大力支持下,我校保持了校园内无刑事案件,无重大群体性事件,无师生 伤害事故的好成绩。确保了在校师生中无一人违法乱纪,确保了校园无一例重 大安全责任事故的发生,受到上级领导、社会各界人士和学生家长的一致好 评。
(二)、凝聚校园精神,打造书香校园。
1、完善显形文化建设,充分发挥环境育人功能 。近三年来,学校投入 100 多万元的资金改造设施,绿化校园,美化环境,营造靓丽和谐的校园自然环 境,充分发挥环境育人功能。我们完成了学校运动场、食堂、电脑室、实验 室、图书室、阅览室等的改造工程,提高了学校办学的文化层次、优化了文化 环境。现学校校园绿化面积达 60%以上,校园绿化、美化、净化“三化”工作落 实到位,做到时时有人护,处处有人管,校园环境靓丽和谐,青山相依,花鸟 相伴,是泉州市“绿色学校”。
2、 搭建活动平台,以丰富的校园活动文化塑造人 。坚持开展丰富多彩的 德育活动,教育学生“学会做人”;全面铺开校园主题活动,陶冶学生情操,发 展学生个性特长,提高学生审美能力,全面落实校园文化创建活动。努力打造 校园节日活动,以“读书节”、校园文化艺术节、运动会等为载体打造丰富多彩 的“书香校园”。
3、抓好“三风”建设,净化校园文化环境。校风建设上把领导作风作为重 点,一是思想作风要纯正,二是工作作风要民主,三是管理作风要科学;教风 建设上要求教师知识要渊博,教学态度要认真,教学艺术要精湛;人生 观、价值观要高尚;学风建设上要求学生目的要明确,行为要规范,方法要得 当,品格要高尚。
4、凝聚校园精神,以高尚的校园精神文化激励人。一是提升办学理念,用 “以人为本,立德树人”的办学理念凝聚人心,为学生的可持续发展奠基。二是 “树师德、练师能、铸师魂”提高教师业务素养,以良好的师表形象鼓舞人心 。
狠抓师德师风建设,树立高尚的师表形象。以教师专业成长为主线,定期开展 不同形式的教师技能竞赛,落实“六大工程”(即“教师专业成长培训工程”、“班 主任队伍建设工程”、“青蓝工程”、“名师工程” 、“读书工程”、“教师队伍管理 和考核工程”),促进教师不断内化成长。
四、强化教学管理,狠抓教学质量,突显教学特色。
1、修订完善了《金光中学教育教学行为管理制度》,明确提出了“严格教 学常规、狠抓教学秩序、严密教学环节、严肃教学纪律、严明教研导向、探索
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教学改革、注重教学效果”,确保把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。处室 组能够深入教学一线,及时了解教学动态,从问题入手,细化、规范教学常规 管理,并制定出详实的检查标准,定期或不定期地检查教师的“常规六环节”, 检查教师的“一案三记”(教案、听课记录、教学后记、学业评价记录)情况, 做到常规工作无漏洞,向常规教学要质量。
2、强化教学监控。转变课堂教学观念,把握三维教学目标,优化课堂教学 方法,改革课堂教学结构,减轻课堂教学负担,强化课堂特色风格,加大课堂 教学双基力度,建立健全课堂监控体系。提倡和鼓励班主任进教室随堂办公, 班子成员值周巡查,中层干部值日检查,确保课堂高效有效,全面提升课堂教 学效益。实行了三级管理干部“联、带、蹲、听”制度,规定每名干部每周听课 1-2 节,推行推门听课,评课会诊,在听课中发现优秀、评课中培养教师。
3、教学上推行“三三五五”制。在学习目标上做到“三带进”把尊重带进课 堂,把激励带进课堂,把方法带进课堂。在学生学习方式上做到“三能”学生能 看懂的,鼓励学生去看;学生能自己探究解决的,让学生去完成;学生
篇二:《迎接教育督导检查汇报材料》 双庙中学 迎教育督导评估汇报材料 尊敬的各位领导 大家好! 首先我代表全校师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎! 自普九复检以来,学校在上级教育主管部门和镇党委、政府的领导下,始终 抓住每一轮普九复检的机遇,不断地完善和发展自己,全面推进新课程改革, 全面提高教师素质和学生素质,建立和谐、平等的师生关系,努力做好各项工 作,使我校每一轮复检都上一个新台阶。现将我校具体工作汇报如下 一、学校基本情况 双庙明德学校是根据县《教育十一五发展规划》和《中小学布局调整》的 要求,在原双庙中学的基础上,依托明德捐赠和危房改造项目,新建起来的一 所农村寄宿制学校。学校总占地 15000 平米,建有 3200 平米四层教学楼一幢, 宿舍 760 平米,高标准食堂、餐厅 500 平米,可容纳 400 多名学生在校住宿就 餐。学校现有教职工 84 人(其中专任教师 72 人,员工 9 人)。专任教师中本 科学历 28 人,专科学历 40 人,中专、高中学历 4 人,学历合格率 100%。学校 设有小学和中学两个教学部,共 16 个教学班,在校生 482 人,其中住宿生 396 人。
自 2005 年以来,各级政府和教育局不断加大投入,先后投入资金 600 万 元,改善办学条件。共建有理、化、生实验室、仪器室、准备室,计算机教 室,多媒体教室,语音室,标本室,图书室,阅览室,文体器材室,卫星接收 室,光盘播放室,卫生室,美术教室,音乐教室,标本室,电子备课室,教师 图书室,学生图书室,团队活动室等专用教室 24 个,能够充分为教育教学的发 展提供全方位服务。
二、提高认识,转变观念,加强领导,全力谋发展 为适应新的教育发展形势,学校提出了“一个创建,两个提高,三个转变, 四个严格”的办学思路,即创建标准化九年一贯寄宿制学校,提高教育教学成
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绩,提高办学条件和档次;转变落后局面,转变办学模式,转变办学特色;坚 持从严治校,从严治教,严格要求,严格管理。在此基础上,学校本着“科研立 校,特色兴校,质量强校”的理念,建立了“教育宿管一体,食堂,宿舍双保 障,教育、教学、总务三沟通”的前后勤联动机制,以一流的管理,一流的
服务,努力开创我校教育教学新局面。
三、加大力度,改善办学条件 为实现创建标准化九年一贯寄宿制学校的目标,自 2007 年 9 月 1 日以来, 学校争取社会援助资金 5 万元,镇政府配套资金 5 万元,全部更新学生桌椅 800 套。今年,教育局又为我校配备了电子备课室的电脑,同时配套了大量的 图书,理化生仪器和音、体、美和学生健身器材,学校办学条件得以进一步改 善。
四、加强环境建设,创绿色生态校园 我们一直秉承陶行知先生“生活即教育,教育即生活”的教育理念,自 2008 年 9 月 1 日,新教学楼投入使用以来,学校先后共投入资金 10 多万元,用于校 园环境建设,一年来,我们栽花种草,美化环境,建花香校园;开发菜园,种 豆栽瓜,建蔬香校园;注重文化,营造气氛,建书香校园。经过不懈的努力, 今天,一座崭新的绿色生态文明校园已呈现在人们面前。
首先,加大投入力度,美化校园。
学校先后建设绿色走廊 50 米,栽种黄杨、球柏、红槐等 1000 株,楼前主 花坛两处,甬路两侧栽种万年菊 1000 余株,放眼望去,学校满院绿荫,花木繁 茂,一片繁荣景象。
第二,开发校内菜园,建绿色生态系统。
学校依托生态厕所建设项目,由领导班子带头,翻土修畦,开发了校内菜 园 870 平米,同时,外租菜园 660 平米。建成 30 平米的保暖猪舍。形成了“食 堂 猪舍 厕所 太阳能集热洗浴 锅炉烧水 污水处理 沼气 果(园)、菜 (园)、花(地)”八位一体的生态循环系统。建成了生态校园和综合实践活动 相依托的基地,搭建起了综合实践教育、生态校园网络与科技推广配套的平 台,实现了“果、菜、猪、沼”的生态循环,显示出了良好的生态效益,教育效 益,经济效益,科技效益和社会效益。开创了我县生态循环系统学校建设的先 河,先后有多所学校来校学习经验。目前,第一季蔬菜已获丰收,学校又于假 期栽种了大白菜、萝卜等秋菜。校园内各种蔬菜长势喜人,丰收在即。
第三,加强校园文化建设,彰显校园魅力 学校一直致力于打造民主、和谐、积极向上的校园文化。我们充分利用每 一面墙壁,每一个角落,创设栏目、窗口,营造文化氛围。尤其是在 2008 年 9 月 1 日以后,我们建成了展示橱窗 40 平米,确定了“一楼一主题,一班一 特色,文化长廊一路走,标语警示抬头有”的文化建设方案,宣染积极向上 的教育形式,初步收到了良好的效果。同时,创办了《双明校刊》,成为学校 文化建设的主阵地,为师生展示才华,交流思想搭建了平台,提供了舞台。
第四、实施人文化管理,建和谐校园 我校有 400 名住宿生,最小的只有 10 岁。为了加强住宿生管理,学校成立 了专门的生活部,负责宿舍区的日常管理工作。在日常管理中我们提倡“微笑多 一点,关爱多一点,服务多一点”的原则,要求宿管人员对待学生要象自己的孩
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子一样,要做到“不是亲生胜过亲生”。同时要求全校教职员工时刻以学生为 念,为学生的发展服务,做学生的良师益友。可以这样说,哪怕是最小的 10 岁 的孩子,在这里也能体现家的温暖,他们住的好,吃的好,学的好。2007 年中 秋节,学校还举办了“中秋盼团圆,留守儿童不孤单”的小型文艺活动,为留守 儿童献上了学校的关怀,并在秦皇岛新闻中播出,受到了住宿生家长的高度赞 誉,收到了良好的效果。由于管理突出,效益显著,我校的“星级宿舍”管理办 法,还作为成功的经验在全县范围内推广。
五、加强项目校建设,走特色教育之路 目前我校已经建成青少年业余军校,书画舞蹈艺术项目校,同时也是县青 少年活动中心课外辅导站。为学生的全面发展搭建了平台,使学生能够进得 来,留得住,学得好。
(一)筹建少年军校,拓宽德育渠道 从 2006 年秋季开学起,我校都对学生进行军训。通过军训锻炼学生的身 体,磨炼意志,增强组织纪律观念和集体荣誉感,收到了良好的效果,使我校 的德育渠道有了进一步的拓展。2007 年 10 月 1 日,经县教育局、县武装部国防 教育办公室批准,全县第一所青少年业余军校在我校正式挂牌成立。为我校德 育工作的开展开辟了新途径。
(二)努力发展艺术、体育教育,为学生全面发展助力 学校设立了专门的音乐和美术教室,组建了舞蹈队、体育队和美术活动小 组。2006 年我校练的大型舞蹈《中国结》,2007 年排练的《我为奥运喝彩》, 2008 年排练的《军营女兵》和《凳凳龙》等节目,均在全县中小学生艺术节活 动中脱颖而出,获得一等奖。并参加了六一儿童节汇报演出、八一建军节慰问 演出,受到各级领导的一致好评。我校还与肖营子国中联手,共同对学生的美 术特长进行开发和培养,并且成为了该校的美术生员基地,先后有多名学生 考入重点美术院校。我校体育队,在 2008 年全县中小学生运动会中也获得 了优异的成绩,实现了历史性的突破。2008 年中考,我校陈立军同学、常那同 学,分别以优异的成绩考入青龙一中体育班和音乐班,开辟了我校学生成才的 新路。
今天,我校已初步建成舞蹈项目和书画项目校,同时青少年活动中心也在 我校设立了辅导站,我校在特色办学的路上向前迈出了重要的一步。{乡镇迎接 市两项督导检查汇报材料}. (三)强化管理,提高教学质量 为进一步提高学校教育教学质量,我校不断强化教学常规管理。以校本教 研为重点,加强校本培训和考核力度,不断促进教师的专业成长。我校是按“远 教模式三”配备的学校,建有微机教室、卫星接收室、光盘播放室。2008 年初 学校又开始建设校园网,目前已投入运行。今年开学以后,学校专门配备的电 子备课室,也即将投入使用。为了充分发挥资源优势,实现远程教育和网络教 学的有机结合,提高学校的现代化办学水平。学校一方面加大培训力度,以现 代教育技术与学科整合为核心,为教师的专业化发展搭建平台,使教师掌握现 代化教育教学手段,另一方面制度严格的使用制度和考核制度,将考核结果纳 入教师年度考核。以保证每一位教师都会用、都能熟练地用电教手段进行教
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学,充分提高电教设备的运用率,真正做到“宁可用烂也不放烂”。教师课堂教 学水平不断提高,教育教学成绩日益显著。
(四)凸显教育特色,创德育新路 在发展过程中,我校确立了美育教育这一主题。在工作中我们将美育教育 与文明礼仪教育和行为习惯教育相结合,美育教育与艺术教育、快乐教育相结 合,美育教育与时事政治教育相结合。做到计划缜密,组织落实到位,分工明 确。建立调控督导机制,做到有评价,有总结,有奖励,通过强化训练达到总 体目标和内外在品质相结合的表现状态。力求实现人人有气质,人人有理想, 人人讲秩序,人人会舞动的目标。
六、加强档案建设,完善各种资料 为加强普九档案建设,学校成立了专门的办公室,由专人负责,明确分 工,我校档案建设不断进步。全面系统地记录了学校的发展历程,同时也为各 级各类检查,提供了准确有效地数据。
由于认识到位,管理到位,保障有力,学校教育教学成绩不断提高。2008 年先后被市教育局授予“教学管理先进示范校”和“普通话达标示范校”的荣 誉称号。2008 年中考,我校又获得历史性突破,青龙一中公助上线 20 人,得到了上级领导,学生家长和社会各界的一致认可。办人民满意教育的目 标正在一步步实现。
七、存在问题及今后努力方向 尽管学校在全面实施素质教育方面作了大量的工作,也取得了一些成绩, 但离家长的期望,上级的要求还有一段距离,存在着这样或那样的问题。
1、作为正在创建中的寄宿制学校,我们还面临前很多困难,需要在发展中 不断探索。
2、教师的专业素质有待进一步的提高,骨干教师比例不高,特别是在学 区、县内有影响的教师不多,形成不了名师效应。
篇二:关于政治生态建设自查情况报告
乡镇领导班子巡察整改专题对照检查材料整改报告 根据区委关于印发《巡察整改专题会实施办法》的部署 和安排,为切实履行 x 镇党委整改主体责任,镇领导班子认 真对照 xx 通报的巡察情况反馈意见,通过深化学习研讨、 认领问题清单、开展谈心谈话、抓好整改落实等环节,形成 对照检查材料如下:
一、存在的突出问题及具体表现 (一)执行“八项规定”精神不严格 一是存在违规发放津补贴现象。x 年至 x 年,镇政府存 在部分发放的津补贴依据不足。
二是落实“私车公养”查纠工作不力。巡查前,镇党政 办还未按要求及时建立公务加油卡使用台账,对公务加油卡 监管不到位。
三是公务接待超标。x 年 x 月前,费用控制不严,支出 随意性大,尤其是八项规定执行后,仍列支烟酒等费用。
(二)党委、纪委落实“两个责任”有差距 一是纪委监督执纪问责不力。镇纪委书记没有聚焦主业 主责,除了主管纪检工作之外,还分管经济管理、村级财务、 审计、住建、环保、便民惠民服务中心、公共资源交易站等
大量工作,主要精力没有放在监督执纪工作上;镇纪委共有 x 人,但兼职的多、专业能力不强的问题比较突出。
二是党委主体责任意识淡化。镇党委没有把党风廉政建 设摆到重要的议事日程,主体责任的落实主要停留在会议和 文件上,抓得不具体、不深入。部署党风廉政建设和反腐败 工作以发文代替;党委对党员干部思想教育有缺失,对倾向性 问题抓早抓小防范不力。
(三)工程管理方面存在的问题
一是存在工程项目“化大为小”规避招投标问题。部分 项目建设人为拆分成两个标段,规避公开招投标程序。
二是部分项目工程量未完成计划规定标准,存在工程量 不足的问题。幸福村村庄整治工程、村庄整治人行道工程及 幸福村十组老年活动工程等存在工程结算与实际工程量不 符现象。
(四)违反财经纪律问题较为突出
一是“白条”入账。x 年至 x 年 x 月,镇政府食堂及工 作餐存在以“白条”作为记账凭证的现象;村账镇管流于形式, 镇经管站对村不符合财务制度和开支范围的支出审核不细、 把关不严。
二是现金管理松散。x、x 两年现金支出金额较大。在 通道五化拆迁款和苗木款支付上都存在现金支付的现象。
三是执行政府统一采购规定不严。x 年至 x 年,存在大 量未经政府统一采购流程,购买办公用品的现象。
(五)党务、村务、财务未公开的问题 各村委会近年来未及时向村民公开党务、村务、财务状 况,接受村民监督。
(六)推进重大重点项目进度缓慢 少数重大重点项目至今未开工,部分项目未按时间节点 完成。
(七)党员干部作风问题较多 镇机关一些干部组织纪律涣散。上班期间,部分站所未 开门,敲门无人应答,也未张贴外出告示;部分窗口工作人员 缺岗。一些基层干部服务意识淡薄。村民反映村干部的问题 比较多,有的村干部私心重,不关心群众生产生活,群众意 见很大。还有个别村干部带头违纪违法,利用职权违章加层 建房,侵占村民利益;一些基层党员法纪意识淡薄,存在赌博 盗窃情况。
(八)党建工作不够重视,党的建设弱化
一是党的组织生活制度执行不力。镇各党支部落实“三 会一课”制度不到位,存在“三会一课”记录本记录不齐全、 保管不善的情况。存在党员未按月主动交纳党费,未及时将 交纳的党费数额记录于党费证中的情况。
二是“两学一做”学习教育开展不实。镇各党支部存在 未按照四个专题要求进行研究部署、学习讨论,并无图片、 会议记录等佐证材料现象。
二、产生问题的原因分析
x、党性修养不够纯洁。一是作风锤炼有差距。艰苦奋 斗精神有所退化,对八项规定精神执行不严,产生了从众心 理,有时出现讲面子、讲排场的现象。二是坚持党性原则有 差距。存在好人主义思想,过于依赖干部的自觉性,在坚持 党性原则,勇于与一切不良倾向作斗争上态度还不够坚决。
三是担当精神存在不足。部分党员干部在重大重点项目推进 中,存在畏难情绪,缺乏奋力拼搏、主动担当精神。
x、宗旨意识不够牢固。一是紧密联系群众不够。密切 联系群众的观念有所淡化,对群众的需求了解掌握不深、不 透、不全,为群众服务的热情不高、效率不快、效果不佳。
二是坚持群众立场不够。以民为本、执政为民的理念和全心 全意为人民服务的宗旨意识不够牢固,服务群众方法单一, 往往过多地考虑官方立场和上级领导意图,缺乏为群众利益
敢于担当和主动作为的责任意识。三是服务群众的能力不 强。面对改革发展稳定中遇到的复杂局面和深层次矛盾,缺 乏破解难题的主动作为和有效方法,没有很好地坚持深入群 众,问计于民,从群众中汲取智慧,寻求破解之策。
x、政治纪律不够严格。一是严格管理不够。对影响到 一些单位和群众眼前利益的事情,往往容易产生偏重照顾群 众情绪,维护队伍稳定的考虑,在个别问题的处理上态度还 不够坚决。二是教育引导不够。在对党员干部严明责任、严 肃纪律、严格管理上有所放松,对切实维护党委的权威、执 行中不搞变通、不打擦边球的教育引导不够。三是监督检查 不够。对机关、站所和各村遵守政治纪律的情况,口头强调 的比较多,监督检查还不够经常,力度也不够大。
三、今后的改进措施
(一)严格执行“八项规定”精神
x、严格公务接待标准。将镇政府“三公”经费纳入预 算管理,不得突破预算额度,镇财务部门至少每季度向镇党 委报告一次“三公”经费执行情况。严格执行《南昌市党政 机关国内公务接待管理实施办法》,完善公务接待管理制度 和标准,杜绝八项规定执行后,仍列支烟酒等费用的情况, 确保“三公”经费只减不增,下降幅度达到上级有关部门规 定。
x、杜绝违规发放津补贴。对镇政府违规发放津补贴现 象,要举一反三、认真整改,该退还的退还,该追究的追究, 切实杜绝发放一切违规津补贴。
x、严查“私车公养”行为。对公务加油卡的日常使用 建立台账,杜绝车轮上的腐败。
(二)党委、纪委切实抓好“两个责任”
x、强化纪委监督执纪问责力度。对镇纪委书记分工作 出调整,落实纪委书记“三转”要求,聚焦主业,保证 x% 以上的精力用于纪检监察工作。由镇纪委与区纪委汇报、沟 通,选派镇纪委人员到上级纪检机关跟班学习,提高专业能 力,采取请进来、走出去的方式加强纪委人员业务培训,切 实提高监督执纪问责的能力和水平。
篇三:关于政治生态建设自查情况报告
篇四:关于政治生态建设自查情况报告
清新区第八次代表大会报告首次提出四个清新发展总目标并强调四个清新紧密联系相互贯通相互促进既是全体清新人民对美好生活向往的集中体现也是区委立足新发展阶段贯彻新发展理念融入新发展格局作出的战略决策
清新首提“四个清新”建设!8 个镇将这样发展……关注党代 会
“建设生态清新、活力清新、品质清新、幸福清新,让清新成为 投资兴业的一方热土、生态宜居的绿色标杆、安居乐业的幸福家园。” 清新区第八次代表大会报告首次提出“四个清新”发展总目标,并强 调“四个清新”紧密联系、相互贯通、相互促进,既是全体清新人民 对美好生活向往的集中体现,也是区委立足新发展阶段、贯彻新发展 理念、融入新发展格局作出的战略决策。
“生态清新”位列“四个清新”之首,也是发展之基。报告明确, 建设“生态清新”,全力打造水秀山清、政通人和的美好家园。具体 来看,要营造风清气正的政治生态,充分发挥各级领导干部尤其是 “一把手”带头作用,持续完善权力运行制约和监督机制,持续整治 群众身边的不正之风和腐败问题,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。
要健全生态保护长效机制,严格落实生态环保政治责任,坚决打好大 气、水、土壤污染防治攻坚战,大力发展绿色低碳循环经济,积极调 整产业结构、产业布局、能源结构,积极探索生态产品价值实现机制 和有效路径。要创造亲商、重商、稳商良好环境,把行政效率“提起 来”,持续深化“放管服”和行政审批制度改革,把服务口碑“做起 来”,加快构建“亲”“清”政商关系,帮助企业“强起来”,不断 激发各类市场主体活力和内生动力。
“活力清新”是动力之源,其中以产业发展为关键。工业方面, 以“经开区”落地为契机,全力打造高能级产业发展平台,在持续推 动产业转型升级的基础上,加快优势特色产业集群建设,加快布局前 沿新材料、生物医药、数字经济等战略性新兴产业和先进制造业。农 业方面,大力发展富民兴村产业,持续推进“一村一品、一镇一业”, 搭建起“小农户”对接“大市场”的桥梁,力争到 2025 年,全区农产 品加工产值超过 40 亿元。第三产业方面,加快构建“双核双区三带” 全域旅游格局,全力创建全国休闲农业与乡村旅游示范区(点),将 清新打造成粤港澳大湾区、东南亚游客的旅游优选目的地。此外,还
要着力补齐商贸服务行业短板,加快发展研发设计、现代物流、检验 检测、法律服务等服务业,促进产业深度融合发展。
“品质清新”是内在要求,全力打造宜居兴业、文明向善的美好 家园。其中具体到清新各镇,报告也逐一提出具体目标:太和镇要稳 步推进“镇改街”工作,全面提升城市功能品质,当好全区“首善之 镇”。太平镇要突出抓好清远西部产业新城建设,持续优化生产生活 配套,全力打造“工业强镇”。山塘镇要做大做强“船”“鱼”“米” 三篇文章,打造产业链条深度融合的全国农业产业强镇“样板”。三 坑镇要发挥乡村振兴样板区建设优势,加快打造“特色温泉康养 ”全 域旅游特色小镇。龙颈镇要依托当地历史文化等优势,聚焦产业融合, 走好农旅、文旅融合发展之路。禾云镇要突出抓好“经开区”禾云片 区规划建设,优存量、扩增量,深度融入区域发展大局。浸潭镇要推 广农村“三块地”改革经验,擦亮桃花湖品牌,打造特色山水康养小 镇。石潭镇要围绕“生态农业研学小镇”新定位,促进一二三产融合、 城乡融合,致力打造清新亮丽的生态“北大门”。
“幸福清新”是目标追求,全力打造民生普惠、人民满意的美好 家园。要提升人民群众获得感“底数”,落实民生实事办理制度,逐 步探索建立“我为群众办实事”长效机制,深化“网格化+信息化” 基层治理体系建设,深化法治清新建设,加快构建覆盖城乡的公共法 律服务体系。要提升人民群众幸福感“指数”,坚持民生投入只增不 减,发展更公平优质的教育事业,提供更全面周到的卫生健康服务, 持续完善基本养老、未成年人、残疾人、孤儿帮扶等保障体系,逐步 建立健全城乡低收入群体住房安全保障长效机制。同时积极探索更有 效的共同富裕路径,有效提升城乡居民收入水平,重点增加中低收入 群体收入,力争到 2025 年,农村居民人均可支配收入超过 3 万元,城 乡居民收入和生活水平差距显著缩小。
篇五:关于政治生态建设自查情况报告
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训 培 的 识 知 务 业 台 前
维护政治生态自查报告
政治生态是一个地方政治生活现状以及政治发展环境 的集中反映,是党风、政风、社会风气的综合体现,核心是 领导干部的党性问题、觉悟问题和作风问题。以下内容是 xx 为您精心整理的维护政治生态的自查报告,欢迎参考! 维护政治生态自查报告 一、遵守政治纪律情况
自参加工作以来,我严格遵守党的各项政治纪律,坚持 党的基本理论和基本路线,在政治原则、政治立场、政治观 点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。在社会热 点难点问题频发的今天,坚信党的正确领导,牢固树立廉洁 自律的意识,严格遵守党风廉政建设的各项规定,严格要求 自己。
二、工作作风情况 在工作中,我严格遵守廉洁自律的规定,做到了廉洁奉 公,忠于职守,没有利用职务上的影响谋取不正当利益 ;没 有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物治理和使用的规 定。没有假公济私、化公为私的行为;奉公守法,做到了讲 究艰苦奋斗,勤俭节约,挥霍公款、铺张浪费。自觉抵御各 种腐朽思想的侵蚀,规范着自己的行为。
三、学习作风方面 个人能够始终站在“讲学习、讲政治、讲正气”的高度, 从保持自身先进性出发,同时坚持不懈地抓好政治理论和业
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务知识学习。努力坚持时事政策的学习,认真阅读各级文件, 确切了解上级和市局党委的决策和意图,正确把握党的基本 方针和政策。在工作中时时保持清醒的政治头脑 ,在讨论有 关具体问题时,能坚定的站在党的原则立场上,坚持真理,讲 真话,说实话。在工作之余,坚持学习与本职工作相关的业务 知识、科学发展观理论、法律知识、科技知识和经济知识, 以不断提高自身的政治业务素质和应变能力 ,适应新形势发 展的需要。
对照要求,我还有几个方面做得不够:理论学习不够深 入,没有很好的学以致用。甚至认为理论空虚,离自己很遥 远,没有兴趣,有时间也不能静下心来学习。同时,理论联 系实际不够。没有真正的学以致用,没有有效促进和创新自 身的工作。二是工作能力与领导要求不相适应 ,缺乏吃苦精 神、 缺乏钻研精神、 缺乏求实精神。
在工作能力上还有 “软” 的表现,不愿惹人,爱当好人,反正你好我好大家好,一团 和气;在工作作风上还有“散”的表现,不求有功,但求无 过,存在着应付过关,敷衍塞责的问题。这种精神状态在很 大程度制约着工作质量和效率的提高。
今后要发扬成绩,改正缺点。一是做到加强理论学习 , 不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别 力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚 定性。夯实自身的思想基础,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的
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免疫力。二是不断加强党性修养 ,时刻牢记党的宗旨和艰苦 奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,自觉执行廉洁 自律的各项规定 , 少琢磨组织上给了我什么 , 时刻想着我为 党和人民做了什么,做到老老实实做人,踏踏实实做事。三是 在实际工作中 , 严格按照工作权限和工作程序履行职责 , 不 徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力。严以律己,不 搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到 ,要求别人不做 的自己首先不做。严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作。
虚心听取领导、同事和群众的批评意见,自觉接受人民群众 的监督。
维护政治生态自查报告 为落实科学发展观,贯彻十
八大精神,加强我校教师队伍建设是现实需要,促使教职工 内练素质,外型形象,充分发挥为人师表的岗位先锋模范作 用,根据学校支部“八荣八耻” “十八大精神”学习活动计 划的安排,我校圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二 阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人 我及时对照党员先进性标准,找准存在的问题,开展批评与 自我批评,以便于克服缺点提高自己。
对于查摆的情况,剖析如下:
一、存在的主要问题 1、理论功底还需加强。理性认识源于感性认识,又高 于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底较
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篇六:关于政治生态建设自查情况报告
中共 xx 县委办公室 关于实施“两纲”规划的总结
2011 年既是迎接国家、自治区“两纲”终期评估的迎检 年,又是实施下一个十年新“两纲”的开启年。县委办在县 委、县政府的正确领导和县妇儿工委办公室的统一部署和具 体指导下,狠抓“两纲”各项职责目标的贯彻落实,并在今 年全面开展了对“两纲”实施情况的监测评估工作。现将一 年工作总结如下。
一、加强领导,广泛宣传,推动妇女儿童事业发展 县委办高度重视贯彻实施“两纲”工作,把妇女儿童工 作纳入每年初的工作目标,统筹安排,规范运作。一是成 一是成 立领导机构。
立领导机构 。
成立了由办公室主任为组长,办公室分管副 主任为副组长,各代管局、科室负责人为成员的妇女儿童 工作领导小组,具体负责“两纲”的贯彻落实,形成了领 导重视、小组统筹、部门负责的工作运行机制。二是创新 二是创新 二是 载体。
载体。开展了“学两纲”妇女儿童权益保护普法宣传活动。
多次采取印制宣传单、出动宣传车、挂过街横幅、张贴宣 传标语等形式,在所联系村(社区)集中宣传《妇女权益 保障法》及其《实施办法》 《母婴保健法》 《未成年人保 、 、 护法》 《义务教育法》等法律法规。四是积极抽调业务精 、 湛的工作人员参加县上组织的系统培训。为全面实施“两 纲”奠定了政治思想基础,创造了良好的舆论氛围。三是 三是
建立监测评估机制。
建立监测评估机制 。
坚持条块齐抓,把县妇儿工委办的统 一部署和纲要规划目标任务与自身工作有机结合,认真分 解,定期科学地对“两纲”的实施情况进行监测评估,及 时总结经验,查找不足,研究对策,共谋发展。
二、多措并举,狠抓落实,确保“两纲”顺利实施 县委办充分发挥服务全县大局、参谋建议的职能作用, 坚持把实施《两纲》作为建设和谐社会、促进经济社会全 面协调可持续发展的大事来抓,加强部门协作,狠抓工作 落实。一是坚持齐抓共管。各代管局、各科室根据“两纲” 一是坚持齐抓共管。
一是坚持齐抓共管 的规划目标,明确任务,落实责任,与自身工作做好结合。
领导小组加强统筹,积极协调全办力量参与,从而构建起 上下贯通,左右配合,共同发展儿童事业的工作体系。二 二 加强调研工作。
是 加强调研工作。
围绕“两纲”颁布实施的重大意义、目 标任务和主要措施,男女平等基本国策,县委办对全县各 乡镇、县级各部门落实“两纲”情况进行深入实地调研, 挖掘在“两纲”实施过程中涌现出的先进人物和事迹,切 实掌握涉及全县“两纲”工作的重大问题,总结“两纲” 工作的宝贵经验并提出有益建议,为县委做好工作决策提 供科学依据,发挥了重要作用。三是督促检查。在“两纲” 三是督促检查。
三是督促检查 贯彻实施过程中,针对妇女参政、就业、教育、妇幼保健、 妇女儿童合法维护权益等重点难点问题,建立健全督查工 作的责任、检查、通报、反馈、考核、专报等制度, “两纲” 工作督查机制日趋完善。按照机制强化措施,扎实开展了
常态督查、反复督查,特别针对“文明家庭”创建活动、 关爱留守妇女儿童行动、震后残疾妇女儿童的康复工作、 完善公共服务设施等工作进行了重点督查,使“两纲”得 以有效贯彻和落实,保证了县委决策的有效落实。
三、真抓实干,履行职责,贯彻“两纲”取得明显成效 进一步发挥县委办的综合协调、上传下达、沟通左右 等作用,全面优化妇女儿童生存发展环境。
一是机关妇女儿童工作成效显著, 一是机关妇女儿童工作成效显著,女干部政治业务素 机关妇女儿童工作成效显著 质的不断提高。
质的不断提高。女干部自身素质全面提高,妇女参政议政 的层次和比例均得到新的提高,在业务技能上,注重提高 她们的政治、业务综合素质,积极组织女干部学习培训、 更新知识,有组织地派她们分期参加各类政治、业务培训 学习。在工作上,认真听取她们的意见与建议,充分发挥 女干部作用,提高她们的工作积极性,推荐了政治思想较 高、工作踏实、业务过硬的女同志到领导岗位,从基层抽 调女同志到机关进一步锻炼学习。
二是妇女儿童保健工作成效显著,健康水平不断提高。
二是妇女儿童保健工作成效显著,健康水平不断提高。
妇女儿童保健工作成效显著 全县妇女儿童卫生事业发展迅速,三级妇幼保健网络和保 健服务体系进一步健全,孕产妇系统管理率、新法接生率、 农村住院分娩率等大幅提高。妇女儿童教育事业稳步发展, 各类专业技术人员中女性数量迅速提高。
是加大监督力度, 三 是加大监督力度 ,妇女就业与劳动保护措施逐步完 善 。
努力拓宽就业渠道,千方百计为妇女增加就业岗位和 机会。按照《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、
《禁止使用童工规定》和新的《劳动合同法》规定,组织 开展了用人单位遵守法律法规情况的专项检查活动。加大 了检查力度,采取日常巡视检查、投诉举报专查、专项执 法检查和劳动保障资料审查等形式,督促用工单位落实女 职工及未成年人特殊保护规定,对违反法规政策规定,侵 害女职工及未成年工权益进行了查处。
妇女儿童法律保护网络全面加强。
四 是妇女儿童法律保护网络全面加强。
紧紧围绕“依 法维护妇女儿童合法权益”的目标,切实解决侵害妇女儿 童权益的突出问题,依法保障妇女儿童在政治、经济、社 会生活和家庭生活中的合法权益。不断加强《婚姻法》《妇 、 女权益保障法》等法律法规学习,知识普及率达到 92% 。
中小学生普遍接受了法律知识教育,推动少年儿童法制教 育深入持续的发展,预防和控制未成年犯罪成效明显。
四、下一步工作打算 县委办始终贯彻落实县委、县政府的重大决策部署,坚 持以科学发展观为指导,解放思想,开拓进取,围绕“两纲” 贯彻落实,为广大妇女儿童提供更加优质服务。但是,由于 县委办的工作职能特殊,存在着在具体落实“两纲”的工作 上举措不多,个别工作人员工作不到位等问题。在今后的工 作中,我们将继续发挥好桥梁作用,使上情下达,下情上传。
做好信息的收集、整理、上报工作,扎实开展妇女儿童工作, 及时掌握各地各部门动态,为组织决策提供保障,不断为妇 女发展和儿童健康成长营造更加和谐美好的环境!
篇七:关于政治生态建设自查情况报告
广东省填海项目竣工海域使用验收流程为落实广东省人民政府办公厅关于推动我省海域和无居民海岛使用放管服改革工作的意见粤府办201762号精神根据填目竣工海域使用验收管理办法国海规范20163东省国土资源厅广东省海洋与渔业厅关于加强围填海成陆土地利用和管理若干问题的通知粤国土资规字20182号等的规定制定地级以上市承接省级填海项目竣工验收工作流程如下
广东省填海项目竣工海域使用验收流程
为落实《广东省人民政府办公厅关于推动我省海域和无居民海岛使 用“放管服”改革工作的意见》(粤府办〔2017〕62 号)精神,根据《填 海项目竣工海域使用验收管理办法》(国海规范〔2016〕3 号)和《广 东省国土资源厅 广东省海洋与渔业厅关于加强围填海成陆土地利用 和管理若干问题的通知》(粤国土资规字〔2018〕2 号)等的规定,制 定地级以上市承接省级填海项目竣工验收工作流程如下:
一、申请 (一)申请条件。省级权限批复的填海造地用海项目和含有填海用 海类型的建设项目,在填海工程竣工后,海域使用权人依据《填海项目 竣工海域使用验收管理办法》(国海规范〔2016〕3 号)向项目所在地 级以上市自然资源主管部门(以下简称:自然资源部门)提出填海项目 竣工验收申请。
(二)申请提交时间。海域使用权人应当自填海项目竣工之日起 30 日内,向自然资源部门提出竣工验收申请。
1.填海项目竣工验收申请;
2.填海项目设计、施工、监理报告;
3.填海工程竣工图;
4.与相关利益者的pg电子赏金女王模拟器试玩的解决方案落实情况报告;
5.其它需要提供的文件、资料。
(四)材料审核。自然资源部门受理竣工验收申请后对材料进行审 核,符合要求的,书面通知海域使用权人开展验收测量工作,编制验收 测量报告。不符合要求的,应当当场或者在五日内一次告知申请人需要 补正的全部内容,逾期不告知的,自收到申请材料之日起即为受理,不 予受理的竣工验收申请,应当出具加盖本行政机关专用印章和注明日期 的书面凭证。
二、编制报告
(一)编制时间。验收调查工作应当自收到开展验收测量工作通知 (自行编制验收测量报告)或签订委托编制验收测量报告协议之日起 20 日内完成。
(二)编制报告要求。海域使用权人应按照《填海项目竣工海域使 用验收测量报告编写大纲》和《填海项目竣工海域使用验收测量技术要 求》(国海规范〔2016〕7 号),自行或委托具有海洋测绘资质的机构 编制测量报告,报告应当包括如下内容和成果:
1.填海工程竣工后实际填海界址(包括平面坐标和高程)、填海面积 测量情况、成陆土地的空间坐标相关信息;
2.实际填海与批准填海的界址和面积对比分析;
3.绘制相关图件;
4.其他需要说明的情况。
(三)测量的监管。自然资源部门应全过程监督和见证验收测量工 作。
三、验收 (一)提交验收材料。海域使用权人编制完成填海项目验收测量报 告后,以送审稿形式一式三份提交自然资源部门。
(二)验收的组织。自然资源部门和有关县(市、区)自然资源主 管部门以及与填海项目无利害关系的有关专家组成验收组,开展评审验 收工作。
(三)验收主要任务 1.审议验收测量报告;
2.审查填海成陆土地纳入土地利用总体规划情况; 3.检查国家和行业有关技术、标准和规范的执行情况;
4.对竣工验收中的主要问题,提出pg电子赏金女王模拟器试玩的解决方案或意见;
5.出具竣工验收意见。
(四)验收步骤 1.内业审查;
2.现场检查;
3.听取海域使用权人、施工单位、验收测量报告编制单位等的报告, 提出验收意见。
四、验收结果 (一)验收合格。验收合格的项目,海域使用权人在验收评审会后, 向自然资源部门提交竣工验收测量报告报批稿和相关情况说明材料。自 然资源部门在收到材料后 10 日内,以省自然资源主管部门名义出具竣 工验收合格批复文件。
(二)验收不合格。有下列情形之一的,验收不合格:
1.不合理改变批准范围或超批复面积实施填海的;
2.没有落实海域使用批复文件要求。
自然资源部门对围填海项目进行竣工验收时,应把围填海项目是否 按要求纳入土地利用总体规划作为重要依据,凡不符合有关规定和要求 的,一律不得通过验收。
对验收不合格项目由自然资源部门发限期整改通知书,要求海域使 用权人限期整改,整改完成后重新提出竣工验收申请。
海域使用权人没有整改或整改后仍存在问题的,由自然资源部门按 照《海域使用管理法》第四十二条及相关法律规定进行处理。
五、后续工作
(一)测量数据管理。自然资源部门在完成验收工作的 5 日内将验 收测量数据反馈省海域使用动态监视监测机构,将竣工验收合格项目的 数据入库,市、县海域使用动态监视监测机构按要求变更数据库,并同 步共享给同级不动产登记机构。
(二)批复材料备案。填海项目竣工验收工作结束后 30 日内,自 然资源部门应当将竣工验收情况及有关材料报省自然资源厅,由省自然 资源厅报送国家自然资源部备案,备案材料包括:
1.竣工验收情况;
2.竣工验收的有关材料。
(三)证书办理。海域使用权人按程序到不动产登记机构申请办理 国有建设用地使用权不动产登记,同时申请海域使用权注销登记(包括 批准填海区域内未完成填海工程部分)。
六、其他
本规范自印发之日起 30 日后实施,有效期 5 年。
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